Представляю Вашему вниманию свой новый Видеокурс, который называется «HTML5 и CSS3 с Нуля до Гуру». Изучение HTML5 от нуля до гуру

Также можно скачать XHTML версию данного шаблона!

Шаг 1 - Дизайн

Каждый процесс создания сайта начинается с идеи. В этой стадии дизайнеры обычно используют Photoshop для проработки всех деталей.

После этого весь дизайн кодируются с помощью HTML и CSS.

Шаг 2 - HTML

Важно заметить, что работа над HTML5 все еще ведется. И она по разным оценкам продлится до 2022 года (абсолютно серьезно). Однако, некоторые части уже готовы и ими можно пользоваться сегодня.

В этом уроке мы используем несколько новых тегов:

header - в него обернем нашу шапку
footer - для футера
section - группирует контент в секции (к примеру, главная секция, сайдбар...)
article - отделяет статьи от всей страницы
nav - содержит навигацию
figure - обычно содержит картинку-иллюстрацию к статье

Эти теги используются также, как и обычные div. Единственная разница заключается в том, что данные теги семантически разделяют страницу. Другими словами, Вы можете представить Вашу страницу таким образом, что станет сразу понятно про что она. В результате поисковики будут давать Вам целевых посетителей в бол ьшем количестве.

Однако, есть некоторые ограничения использования HTML5 сегодня. Одно из них - эта вся линейка браузеров Internet Explorer - они не поддерживают эти теги (но это можно решить добавив небольшой JavaScript). Поэтому пока еще рановато полностью переходить на HTML5.

Поэтому в начале урока Вам также доступна ссылка на скачивание такого же шаблона, но в XHTML версии (работает во всех браузерах сейчас).

template.html - шапка

Coding A CSS3 & HTML5 One Page Template | Tutorialzine demo .clear { zoom: 1; display: block; }

Вы можете заметить новый на первой строке, который сообщает браузеру, что страница создана по HTML5 стандарту.

После указания таблицы стилей и названия документа мы подключаем специальный JavaScript, который поможет правильно отображать HTML5 в любом IE. Это означает, что пользователь IE с отключенным JS ничего красивого не увидит. Именно поэтому стоит задуматься об использовании XHTML версии данного шаблона.

template.html - тело документа

В конце у нас идет тег футера.

Шаг 3 - CSS

Поскольку мы используем HTML5, нам необходимо предпринять дополнительны меры для стилизации. Теги новой версии HTML не содержат стилей по умолчанию пока еще. Но это легко поправить несколькими дополнительными строками CSS и страница будет выглядет так, как это необходимо.

styles.css - часть 1

Header,footer, article,section, hgroup,nav, figure{ display:block; } article .line{ /* Разделяющая полоса : */ background-color:#15242a; border-bottom-color:#204656; margin:1.3em 0; } footer .line{ margin:2em 0; } nav{ background:url(img/gradient_light.jpg) repeat-x 50% 50% #f8f8f8; padding:0 5px; position:absolute; right:0; top:4em; border:1px solid #FCFCFC; -moz-box-shadow:0 1px 1px #333333; -webkit-box-shadow:0 1px 1px #333333; box-shadow:0 1px 1px #333333; } nav ul li{ display:inline; } nav ul li a, nav ul li a:visited{ color:#565656; display:block; float:left; font-size:1.25em; font-weight:bold; margin:5px 2px; padding:7px 10px 4px; text-shadow:0 1px 1px white; text-transform:uppercase; } nav ul li a:hover{ text-decoration:none; background-color:#f0f0f0; } nav, article, nav ul li a,figure{ /* Applying CSS3 rounded corners: */ -moz-border-radius:10px; -webkit-border-radius:10px; border-radius:10px; }

Нам необходимо установить значение правила display на block для новых тегов. После этого можем обращаться с ними также, как и с обычными тегами.

Мы придаем стиль горизонтальной линии, статьям, и кнопкам навигации. В самом низу мы прописываем свойство border-radius для четырех разных типов элементов сразу для экономии.

styles.css - часть 2

/* Стили для статей : */ #page{ width:960px; margin:0 auto; position:relative; } article{ background-color:#213E4A; margin:3em 0; padding:20px; text-shadow:0 2px 0 black; } figure{ border:3px solid #142830; float:right; height:300px; margin-left:15px; overflow:hidden; width:500px; } figure:hover{ -moz-box-shadow:0 0 2px #4D7788; -webkit-box-shadow:0 0 2px #4D7788; box-shadow:0 0 2px #4D7788; } figure img{ margin-left:-60px; } /* Стили для футера : */ footer{ margin-bottom:30px; text-align:center; font-size:0.825em; } footer p{ margin-bottom:-2.5em; position:relative; } footer a,footer a:visited{ color:#cccccc; background-color:#213e4a; display:block; padding:2px 4px; z-index:100; position:relative; } footer a:hover{ text-decoration:none; background-color:#142830; } footer a.by{ float:left; } footer a.up{ float:right; }

Во второй части кода мы придаем более детальные стили нашим объектам.

Давайте перейдем к последнему шагу.

Шаг 4 - jQuery

Для модернизации данного шаблона мы создадим плавный эффект скролла после нажатия на ссылку с использованием jQuery плагина scrollTo. Для его работы необходимо пройтись по всем ссылкам и присвоить событие onclick, которое вызовет функцию $.srollTo(), описанную в скрипте плагина.

$(document).ready(function(){ /* Выполнение скрипта после загрузки страницы */ $("nav a,footer a.up").click(function(e){ // Если нажата ссылка - плавный скролл к нужному объекту : $.scrollTo(this.hash || 0, 1500); e.preventDefault(); }); });

Заключение

В этом уроке мы ознакомились с возможностями новых семантических свойств HTML5 и их помощью создали одностраничный красивый шаблон. Можете использовать его в собственных целях.

От автора: с тех пор, как в сети стали появляться статьи, демонстрирующие новые свойства HTML5 и CSS3, у меня родилась идея создания верстки сайта без изображений. Взяв на вооружение улучшения HTML5 и CSS3 (по сравнению с предыдущими почтенными спецификациями), не слишком сложно сверстать достойно выглядящий веб сайт, которому не придется полагаться на изображения в качестве элементов разметки.

Вот изображение сайта, который мы будем верстать на HTML5 и CSS3:

Перед тем, как мы приступим к практическим шагам, я Вам рекомендую просмотреть демо-результат работы.

Элемент заголовка (header) представляет вступительную группу или вспомогательные средства навигации.

Следуя их рекомендации, элемент header будет содержать наш логотип, подзаголовок и основную навигацию. При вводе элемента заголовка header у нас появляется деталь разметки, содержащая все те части страницы, которые мы интуитивно считаем заголовком. (Или все те детали страницы, которые будут вложены в элемент div с id заголовка.) На странице элемент header можно употребить не один раз, и мы снова будем пользоваться им внутри элементов article, в которых будут содержаться вступления к постам.

Элемент Hgroup

Первым внутри элемента заголовка идет другой новый тэг – hgroup. Мы воспользуемся им для показа соответственно логотипа нашего сайта и подзаголовка в тэгах h1 и h2.

Элемент hgroup используется для группирования набора элементов h1-h6, когда у заголовка имеются множественные уровни, такие как субименования, альтернативные названия или подзаголовки.

Элемент hgroup может смотреться излишним, пока вы не обернете, как обычно, заголовки в элемент div для того, чтобы у названия или субименования(й) был обычный фон или стиль. Однако в схеме документа hgroup играет важную роль. Алгоритм схемы проверяет вашу страницу и передает структуру заголовка. Проверить набросок своей работы с помощью инструмента Outliner. Когда алгоритм схемы столкнется с элементом hgroup, он проигнорирует все, кроме заголовка самого высшего уровня (обычно h1).

Теперь у нас возникла проблема: алгоритм схемы не безупречен и не завершен. Например, следующий элемент, который мы обсудим – это элемент nav, и разметка помечает его как "Untitled Section" (область без названия). К разработчикам разметки поступали просьбы об изменении алгоритма схемы для того, чтобы тот представлял элемент nav как "Navigation" (навигация). В любом случае, элемент hgroup обеспечивает вас способом группирования своих заголовков и, таким образом, организует их как структурно, так и семантически.

Элемент Nav

Мы переходим к следующему элементу HTML5 – nav. В nav мы включим основную навигацию сайта, обернутую в неупорядоченный список.

Элемент nav представляет сектор страницы, который ссылается на другие страницы или области внутри страницы: область со ссылками навигации.

Использование nav для создания основной навигации сайта – это нечто вроде данности, но обстоятельства таковы, что на вашем сайте будет больше областей, содержащих ссылки; вопрос в том, которые из них вам следует обернуть тэгом nav. Вот некоторые примеры использования, которые, я считаю, могут подойти:

Связанные посты.

Согласно спецификации, это могут быть подходящие или неподходящие случаи употребления элемента nav. Спецификация не очень четкая, а приводимые примеры не слишком помогают. Так что пока спецификация не окончательная и более конкретная, для выбора правильного метода использования элемента nav можно полагаться только на сообщество разработчиков.

Элемент Article

Следующий элемент, который я хочу вам представить – article. Основная область нашей демо-страницы содержит три цитаты из постов, и каждую из них мы обернем в тэг article.

XHTML

2010 16apr Sample Post 1 38

Curabitur ut congue hac, diam turpis[…]

Written by: Author Name Tags: coolmodernhype-friendly Continue Reading

2010 16 apr Sample Post 1 38 Curabitur ut congue hac, diam turpis[…] Written by: Author Name Tags: cool modern hype-friendly Continue Reading

Вот определение W3C для элемента article:

Элемент article представляет в документе модульную композицию […], таким образом, он предназначен стать автономно распределяемым или многократно используемым, например, при синдикации (одновременном опубликовании контента на нескольких веб-узлах).

На этот раз спецификация более понятная и пост в блог (или его отрывок) гораздо лучше (обратите внимание на упоминание о синдикации ) подходит к article. Конечно, мы можем разместить на странице много элементов article.

Вы, несомненно, заметили, что внутри article мы разместили элементы заголовка и нижнего колонтитула. Как header, так и footer могут быть использованы более одного раза на отдельной HTML-странице. Так как header – это «вступительная группа или вспомогательный элемент навигации», то мы включили в него дату, название и количество комментариев. Далее, у нас имеется параграф с отрывком из поста, за которым следует footer (нижний колонтитул).

Элемент Footer

Как я уже говорил, нижний колонтитул footer можно использовать на одной странице столько раз, сколько нужно, и он представляет собой сегмент нижнего колонтитула страницы документа или часть документа.

Элемент footer представляет нижний колонтитул той секции, к которой обращается. Обычно нижний колонтитул содержит информацию о своей секции, такую, как авторство, ссылки на связанные документы, дату копирайта и прочее.

У нас на демо-странице есть четыре элемента footer: по одному на каждый из трех элементов article и общий нижний колонтитул для всей страницы. Нижний колонтитул в элементе article содержит имя автора поста, тэги и кнопку ссылки на полную версию поста в блоге.

Общий нижний колонтитул содержит три элемента секций и извещение об авторском праве. Оба варианта использования элемента footer правомерны и соответствуют рекомендации W3C.

Элемент Section

Область общего нижнего колонтитула нашей демо-страницы содержит три элемента section. В них мы перечисляем самые популярные посты блога, последние комментарии и короткую биографию своей выдуманной компании.

Элемент section представляет общую область документа или приложения. Секция в данном случае – это тематическое группирование содержимого, обычно при помощи заголовка.

Элемент section довольно хитрый, потому что в определении по спецификации кажется очень похожим на элемент div. Я попался в эту ловушку, когда начал писать код для демо-страницы; я разместил внутри элемента section три элемента article. Вскоре я понял ошибочность своих методов. Единственный способ решить, употреблять ли section – это посмотреть, нужно ли той области, которую вы хотите обернуть элементом section, название (заголовок). Из определения видно, что у элемента section обычно есть заголовок.

Другой вопрос, который полезно задавать для установления обоснованности использования элемента section, это: добавляете ли вы его исключительно для стилей? Вы добавляете его просто потому, что нужно выделить эту секцию с помощью JavaScript, или потому что нужно применить к ней обычный стиль, и вы вместо того должны использовать элемент div.

Обертывание в тэг section трех элементов article нашей демо-страницы было бы оправдано, если бы section включал заголовок типа «Последние посты в блогах». Это имело бы смысл; иначе тэг, внутри которого расположены элементы article – это просто поддержка стилей – нечто, помогающее нам нацелиться на него при помощи JavaScript или CSS.

Элемент Aside

Последний используемый для демо-страницы элемент HTML5 – aside; мы использовали его как контейнер боковой колонки.

Элемент aside представляет секцию страницы, состоящую их контента, поверхностно связанного с содержимым, расположенным вокруг aside, и который может восприниматься отдельно от этого содержимого. Такие секции часто представлены в книгопечатании как боковые колонки.

Как видно из спецификации, один из примеров идеального использования элемента aside – это боковая колонка. Ниже на графике можно увидеть расположение иерархии элемента aside нашей демо-страницы.

Мы разместили два section и один nav. Первый элемент section содержит ссылки на Twitter и RSS, а второй представляет последний твит (запись пользователя в Twitter’е). Второй элемент section, кроме того — один из редких случаев, когда у него отсутствует заголовок. У него могло бы быть название, что-нибудь типа: «Последний твит», но, я думаю, это необязательно, потому что читатели привыкли видеть блоки вроде этого, а метка Twitter’а под цитатой очень узнаваема. Элемент nav нашей боковой колонки используется для отражения списка блогов и, в отличие от основной навигации, у него есть заголовок.

Последнее слово

Итак, вот и подошла к завершению первая часть нашей статьи посвящённой верстке сайта на HTML5 и CSS3. Я старался сделать ее настолько короткой, насколько можно, и не тратить слишком много времени на неопределенности в спецификации HTML5, потому что она еще не закончена. Тем временем нам придется полагаться на сообщество и труд «лекарей» HTML5, что станут нашими проводниками по внедрению новых элементов в сайты.

Спасибо за прочтение и не пропустите вторую часть статьи, где мы обсудим свойства CSS3, используемые для декорирования разметки.

Как обычно, я с нетерпением жду любых вопросов и комментариев. Пожалуйста, не бойтесь высказаться и начать обсуждение использования новых элементов, потому что это – лучший способ прояснить их пользу.

Редакция: Рог Виктор и Андрей Бернацкий. Команда webformyself.

Название : HTML5 и CSS3 с нуля до профи
Автор : Андрей Бернацкий
Год выхода : 2016
Жанр : Видеокурс
Язык : Русский

Описание :
Изучив этот видеокурс, каждый веб-разработчик полностью освоит на практике адаптивную верстку с использованием последних новшеств языка гипертекстовой разметки HTML5 и каскадных таблиц стилей CSS3.

Автор непросто научит вас верстать простейшие html-страницы. Вы вместе с опытным преподавателем и программистом подробно и детально проработаете верстку на примере трех разных по сложности видов сайтов в современном интернете. Это будет сайт-визитка, блог и интернет-магазин. С каждым типом сайта вы поработаете от а до я.

Верстка макета сайта-визитки

Урок 2. Определение разметки для страницы
Урок 3. Описание стилей шапки сайта
Урок 4. Описание стилей основного блока сайта. Часть1
Урок 5. Описание стилей основного блока сайта. Часть2. Заключение

Верстка макета блога

Урок 1. Введение. Настройка страницы
Урок 2. Определение разметки шапки сайта
Урок 3. Подключение нестандартных шрифтов
Урок 4. Описание стилей шапки сайта
Урок 5. Описание разметки основного блока сайта
Урок 6. Описание разметки блока постов
Урок 7. Назначение стилей для блока постов
Урок 8. Описание разметки боковой колонки
Урок 9. Назначение стилей для боковой колонки
Урок 10. Описание разметки постраничной навигации
Урок 11. Назначение стилей для постраничной навигации
Урок 12. Верстка footer’а сайта
Урок 13. Доработка верстки макета
Урок 14. Адаптация верстки под мобильные устройства. Часть 1
Урок 15. Адаптация верстки под мобильные устройства. Часть 2
Урок 16. Добавление эффектов CSS3 на страницу. Часть 1
Урок 17. Добавление эффектов CSS3 на страницу. Часть 2

Верстка макета интернет-магазина

Урок 1. Введение
Урок 2. Подключение нестандартного шрифта к странице
Урок 3. Определение разметки шапки сайта
Урок 4. Описание стилей шапки сайта. Часть 1
Урок 5. Описание стилей шапки сайта. Часть 2
Урок 6. Подключение слайдера к странице
Урок 7. Назначение стилей и настройка слайдера
Урок 8. Описание разметки блока новостей
Урок 9. Назначение стилей для блока новостей
Урок 10. Описание разметки блока «Популярные продукты»
Урок 11. Назначение стилей для блока «Популярные продукты». Часть 1
Урок 12. Назначение стилей для блока «Популярные продукты». Часть 2
Урок 13. Улучшение блока «Популярные продукты»
Урок 14. Описание разметки блока «О магазине»
Урок 15. Назначение стилей для блока «О магазине»
Урок 16. Описание разметки блока «Подписка»
Урок 17. Назначение стилей для блока «Подписка»
Урок 18. Описание разметки для footer’a
Урок 19. Назначение стилей для блока «footer»
Урок 20. Делаем макет адаптивным. Часть 1
Урок 21. Делаем макет адаптивным. Часть 2
Урок 22. Делаем макет адаптивным. Часть 3
Урок 23. Делаем макет адаптивным. Часть 4
Урок 24. Делаем макет адаптивным. Часть 5
Урок 25. Заключение

Выпущено : Россия
Продолжительность : 25:51:27

Файл
Формат : HTML, MP4
Видео : AVC, 1024x768, ~651 Kbps
Аудио : AAC, 106 Kbps, 48.0 KHz

Вопрос: Опишите себя в начале пути?

Ответ: В начале пути у меня было огромное желание сменить основную профессию на более интересный и денежный род занятий .

Вопрос: Опишите себя сейчас?

Ответ: Сейчас у меня этой решимости только прибавились. Имея за плечами больше 20 лет педагогического стажа, поняла, что это совсем не то, чем мне хочется заниматься сейчас и в дальнейшем. Совсем уходить из преподавания мне бы не хотелось. Идеальный вариант: остаться работать на 0,25 ставки, а остальное время заниматься разработкой сайтов на заказ. Тем более сейчас, когда уровень знаний значительно вырос по сравнению с началом пути.

Вопрос: Какие мысли у Вас возникли?

Ответ: Очень крутой проект. Нужно познакомиться с ним поближе. Обязательно воспользоваться материалами вашего проекта.

Вопрос: Что Вам понравилось?

Ответ: Понравилось качество курсов, их оформление, профессионализм авторов не вызывает сомнений .

Вопрос: Какие у Вас были ощущения?

Ответ: Полный восторг от процесса изучения.

Вопрос:

Ответ: Курсы помогли систематизировать разрозненные знания, и появилась уверенность, что у меня все получится .

Мне вас посоветовал мой хороший знакомый, который уже был на тот момент вашим клиентом

Вопрос: Жизненный опыт?

Ответ: Так уж получилось, что я пошёл учиться по специальности программиста практически случайно (это была вторая специальность по приоритетам). После обучения посчастливилось сразу устроиться программистом 1С, в итоге я задержался в этой сфере на целых 5 лет.

В итоге, когда в этом стало совсем скучно ковыряться, решил кардинально сменить профиль деятельности и стал ассистентом режиссера на региональном ТВ.

В перерывах между монтажом ТВ-программ решил начать самостоятельно изучать PHP, к тому же, в этот момент у меня появился курс по PHP от Webformyself - собственно, это и дало толчок к возвращению в профессию программиста, но уже с уклоном только на веб.

Первым коммерческим опытом веб-разработки был проект, который я разрабатывал на Joomla, это было долгое, трудное, малоденежное занятие, но я выдержал этот период, набрался опыта и начал понимать, как работать на результат, и как общаться непосредственно с заказчиком. Далее был самостоятельный опыт разработки пары магазинов на Joomla+Virtuemart, знания и решения черпались непосредственно с курса «Интернет-магазин на Joomla» (https://сайт/jshop/).

Затем в жизни случился крутой поворот, я заключил первый полноценный контракт с IT-компанией. После налаживания всех внутренних процессов и понимания стратегии компании, у меня появилось время для дальнейшего саморазвития в области веб-разработчика..

Вопрос:

Ответ: В этом плане сомнения были минимальными, и только в одном - насколько быстро окупятся потраченные средства. А в том, что они окупятся, была полная уверенность.

Вопрос: Назовите самые значимые для Вас убеждения и ценности в жизни в целом и веб-разработке в частности?

Ответ: Главное в жизни - это любовь. Что касается веб-разработки - постоянное развитие и принятие новых вызовов.

Вопрос:

Ответ: Была основная проблема: так как я был полным новичком в мире веб-разработки - у меня не было четкого структурированного плана о том, с чего начать, и в каком направлении действовать. После приобретения курса по PHP я узнал все основы этого языка, как строить приложения, и от этого уже появилось понимание и видение, как и куда это все развивать.

Вопрос: Каких успехов Вы достигли?

Ответ: Моя разработка стала более быстрой и качественной, я овладел несколькими технологиями, избавился от походов в офис, да и вообще профессия веб-разработчика позволяет мне зарабатывать в комфортных для меня условиях и в удобное время.

Вопрос: Какие перемены к лучшему произошли в жизни?

Ответ: Семья, дети, путешествия и мое хобби перешло в основную деятельность, которым я зарабатываю (это я про веб-разработку).

Унгер Олег

Я востребован на рынке труда, несмотря на возраст, у меня появилось четкое понимание, в каком направлении мне дальше двигаться

Вопрос: Жизненный опыт?

Ответ: После школы поступал на программиста, но баллов не хватило. Учился на инженера-электронщика. Работал в разных сферах, в основном - на производстве. Та сфера, которая раньше приносила неплохой доход - перекочевала в Китай, работу стало сложно найти, да и надоело уже.

Вопрос: Опишите себя в начале пути?

Ответ: В начале пути я очень сомневался, стоит ли начинать. Меня очень мотивировал пример моего друга, который также начал с нуля и менее чем через год устроился на нормально оплачиваемую работу.

Вопрос: Опишите себя сейчас?

Ответ: Прошло почти три года, я уже обладаю определенными знаниями и постоянно получаю новые благодаря курсам от WebForMySelf.

Вопрос: Как Вы узнали о наших курсах?

Ответ: Стал искать, что же это за школа или курсы какие, где так хорошо и подробно все объясняют. Нашел на YouTube, и далее поиски привели на сайт Webformyself.

Вопрос: Что впервые подумали, когда узнали о нашем проекте?

Ответ: Подумал, как хорошо, что столько информации есть в одном месте.

Вопрос: Вы испытывали какие-то сомнения?

Ответ: Честно говоря, сомнения были. Но я подписался на Премиум клуб. И я многому научился по видео: PHP, JavaScript, регулярные выражения, курс по объектно-ориентированному программированию (ООП PHP) и пр.

Вопрос: Что Вам понравилось?

Ответ: Мне очень понравилось, что бонусом к курсу шли другие курсы и видео из премиум доступа . И так удачно было, что мне не пришлось выбирать между Yii2 и Laravel, потому что они шли в комплекте.

Вопрос:

Ответ: Мне пришлось бы потратить много времени на поиски более-менее структурированной информации по нужным темам.

Вопрос: Каких успехов Вы достигли?

Ответ: Как-то незаметно для себя, стал разбираться в том, что раньше казалось недоступным для понимания. На данный момент почти год работаю программистом (Yii, MS SQL Server, JavaScript), участвую в разработке нового функционала и сопровождении проекта CRM в организации, занимающейся системами безопасности, автоматики и связи.

Вопрос:

Ответ: Чувствую себя уверенно, оптимистично. Планирую и дальше повышать свой профессиональный уровень.

Вопрос: Какие перемены к лучшему произошли в жизни?

Ответ: Перемены к лучшему: я востребован на рынке труда, несмотря на возраст, у меня появилось четкое понимание, в каком направлении мне дальше двигаться. Будущее уже не такое туманное и пугающее, как раньше.

Я никогда не жалел денег на самообразование, а отговорки типа «поздно начинать» или «я не смогу», для меня не приемлемы

Вопрос: Опишите себя в начале пути?

Ответ: В начале пути для меня веб-программирование было «темным лесом», где было страшно и неуютно, но жажда знаний заставила двигаться вперед , да, на Делфи мне приходилось писать парсеры, были написаны Ebay снайпер, программа для участия на тендерах. На данный момент я понимаю, что написать подобное лучше на PHP (не нужно «придумывать велосипед» с библиотекой Synapse).

Вопрос: Что Вы скажете по поводу возражений, с которыми Вы, возможно, сталкивались перед покупкой информационных продуктов, как преодолевали данные возражения (нет денег; у меня не получится; слишком поздно начинать; слишком рано начинать; родственники против; слишком сложно; возможно, какие-либо Ваши возражения)?

Ответ: Я никогда не жалел денег на самообразование, а отговорки типа «поздно начинать» или «я не смогу», для меня не приемлемы - дорогу осилит идущий.

Вопрос: Какую проблему Вы пытались решить, какие проблемы испытывали до приобретения курса?

Ответ: Главной проблемой до приобретения курсов был мой нулевой уровень знаний. Да, конечно, можно на ютубе смотреть кучу бесплатных роликов, тут ты не потратишь денег, но зато потратишь самое ценное - время. На ютуб большинство роликов содержат кучу воды, так как авторы стараются сделать видео максимально длинным, чтобы заработать на рекламе.

Вопрос: О чем Вы думали в начале пути?

Ответ: Нашел через интернет, на тот момент нужно было срочно сделать сайт-галерею, и я приобрел первый курс по верстке. Тот проект я благополучно завалил - не хватало знаний. Сверстать макет я смог, прикрутил даже JQuery, а дальше мои знания закончились, нужна была админка, нужно было хранить где-то данные. Тут произошло мое знакомство с паттерном MVC и желание освоить PHP (с MySQL проблем не было, так как по роду своей деятельности я хорошо знаком с SQL, часто приходится вытаскивать данные из БД в разрезе складов, контрагентов и т.д.).

Вопрос: Какие изменения стали происходить, когда Вы узнали о курсах?

Ответ: Когда я узнал о курсах, изменений никаких не происходило, я просто приобрел сначала один курс и начал изучать, потом второй…. изменения стали происходить во время изучения материала, и эти изменения однозначно в лучшую сторону.

Вопрос: Что могло бы случиться, если бы Вы не смогли решить свои проблемы, если бы Вы не воспользовались нашими продуктами?

Ответ: Вряд ли бы что-то серьезное случилось, веб-разработка - это мое хобби, я не беру денег за это, и берусь лишь за то, что мне действительно интересно. Ну, а что касается именно Ваших продуктов, именно они направляли меня в мире веб-разработки, так как в начале пути я был подобен слепому котенку, мои знания были нулевыми, и я не знал, куда идти, и что делать. Я считаю, в начале пути просто необходим наставник, указывающий тебе путь, и этим наставником для меня как раз и стали Ваши курсы. Да, не все сразу получилось, но главное - не сдаваться.

Вопрос: Каких успехов Вы достигли?

Ответ: Каких успехов добился? Буквально за 2 недели написал сайт для сервисных центров Huawei в Казахстане , сейчас этот сайт уже не действует, так как Huawei интегрировали внесение заявок в свою систему. Писал сайт для транспортной компании с возможностью отследить расположение груза онлайн , сайт интернет-магазина, сайт для сестры - она практикующий психолог. Особо-то и хвастаться нечем, это для меня прежде всего хобби.

Вопрос: Как Вы себя чувствуете? О чем думаете? Какие планы?

Ответ: Планы на будущие, наверное, не останавливаться на достигнутом и продолжить изучение новых технологий в веб-разработке. Возможно, попробую себя в мобильных приложениях, если будет хватать времени.

Мне очень нравятся курсы и уроки Андрея Кудлая. Как по мне, так он просто волшебник в вебе

Вопрос: Жизненный опыт?

Ответ: Начиналось все с верстки, постигал все азы с нуля, начинал брать несложные заказы на фрилансе. Далее познакомился с Joomla, но как-то не срослось с ней, не знаю, почему. Наткнулся на Wordpress - и тут мы нашли друг друга. Начал тщательно изучать эту CMS и плотно с ней работать. Изучил бесплатный курс от WFM по созданию темы с нуля, решил купить сразу курс WordPress-Профессионал - так как там был бонусом еще и курс по PHP, который мне очень нужен был тогда. В процессе изучения пришло понимание, что не все так сложно, как кажется, понемногу начал брать заказы и на создание тем для WordPress. Сейчас на фриланс биржи не заглядываю даже, есть свои постоянные заказчики. Основной профиль - создание тем для Wordpress с нуля.

Вопрос: Опишите себя в начале пути?

Ответ: В начале пути были сомнения - а есть ли деньги в интернете, на фрилансе. Честно говоря, стартовать было непросто - с небольшим опытом и «не толстым» портфолио долго приходилось искать заказчиков. Вообще для себя вывел некую формулу - сначала все всегда кажется страшным, непонятным, невыполнимым, но достаточно разбить большую задачу на этапы и начать делать - как все начинает получаться, складываться. Нужно только не бояться и делать - решение найдется всегда.

Вопрос: Опишите себя сейчас?

Ответ: Сейчас мой основной профиль - это создание тем для WordPress с нуля. На фриланс биржи не заглядываю, есть заказчики и поток постоянной интересной работы. Точно знаю, что заработать в вебе можно. Есть желание расширить свои знания в области PHP, поэтому купил курс PHP мастер от команды WFM от Андрея Кудлая. Его курсы и уроки мне очень нравятся - у него получается прекрасно объяснять материал. Помимо этого, его курсы/уроки мне очень интересно смотреть, они для меня не скучные, что ли. Не знаю, как это объяснить корректно, но на своем пути я встречал много уроков, при просмотре которых хотелось засыпать).

Вопрос: В какой момент Вы решили купить курсы?

Ответ: Понимал, что для дальнейшего роста мне необходим новый набор структурированных знаний. Искал курсы/уроки для себя. На тот момент, в рунете я не видел конкурентов WFM в курсах по WordPress. Вообще я всегда нахожусь в поиске нужных мне качественных материалов для развития.

Вопрос : Что Вам понравилось?

Ответ: Мне очень нравятся курсы и уроки Андрея Кудлая. Как по мне, так он просто волшебник в вебе). Стоит отметить его прекрасный навык в объяснении сложной информации.

Вопрос: Каких успехов Вы достигли?

Ответ: Нашел работу, которая мне очень нравится. Нашел много интересных людей вокруг себя. Получил знания и навыки, которые я могу сейчас свободно продавать. Есть уверенность в завтрашнем дне. Фриланс для меня - это свобода и возможность развиваться, строить себя.

Раньше эти технологии мне казались заоблачными

Начинал я с того, что для начала просто слушал. А затем пытался создать даже не сайт. А простенькую страничку. Изменяя её при помощи медиа запросов. Это мне удалось.

Абсолютно не знал, что такое адаптивная вёрстка, всё это мне казалось тёмным лесом. За сайты для мобильных устройств сейчас хорошо платят. В среднем адаптивный сайт стоит у нас в городе 15 000 - 20 000 рублей. Желание научиться делать такие сайты и способствовало приобретению курса.

Я твёрдо понял принципы адаптивной вёрстки. Суть её состоит в медиа запросах. При помощи медиа запросов можно задавать например максимальную или минимальную ширину страницы. И для этого размера прописывать свойства. Цвет текста, его размер, расположение блоков на ней, различные футеры и хедеры для различных размеров страниц если это рисунок.

Что мне запомнилось больше всего из курса? Дотошность, я бы сказал занудливость Андрея:-) Сначала это раздражало, а затем наоборот понравилось. И сам принцип подачи материала. Сначала мы верстаем сайт. Его идеология вёрстки через блоки. А затем начинаем его адаптировать при помощи медиа запросов.

Хочу зарабатывать на вёрстке адаптивных сайтов до 50 000 рублей в месяц:-)

Ещё мне понравилось бесплатный бонус к этому курсу в виде уроков по CSS3. Раньше эти технологии мне казались заоблачными. Теперь же после прохождения этих уроков. Я запросто могу заставить картинку или вращаться или сделать так, чтобы при наведении мышки она перемещалась. Всё это мне стало доступно после прохождения уроков по CSS3.

...И перед тем как сдаться я увидела в ютюбе ролик от Автора команды WebForMyself. Посмотрела один, второй и не смогла оторваться

Привет, меня зовут Юлия Ритфелд, я фронт энд разработчик в Министерстве Юстиции в Нидерландах.

Я очень сомневалась купить ли мне курс о Ларавел. Я уже 5 лет работаю верстальщицей и графическим дизайнером и мне всегда казалось, что php (и другие языки бэкенд) - это удел супер умных программистов. Но в какой-то момент мой начальник сказал, что мне надо тоже выучить пхп, а именно Ларавел, чтобы помочь в разработке аппликаций. Я очень долго сомневалась потяну ли такую сложную теорию. Как я как креативный человек смогу ли строить сложные вещи, да еще и в пхп?

Стоит ли инвестировать столько времени и средств?

Я посмотрела курс о Ларавел на lynda.com. Потом купила несколько курсов об этом фреймворке на Udemy.com. Потом были курсы на pluralsight.com. Все было сложно. И даже не в языке дело, на английском я учусь и работаю уже 2 десятка лет. И перед тем как сдаться я увидела в ютюбе ролик Виктора. Посмотрела один, второй и не смогла оторваться.

Но пойдя на данный момент уже 19 из 39 уроков (50%) теоретической части курса о Ларавел хочу сказать с полной уверенностью, что все мои страхи были напрасны. Виктор просто предугадывает мои вопросы и мысли типа ‘а что если..’. Видео записаны в отличном качестве и картинки на которых он объясняет о том, что такое, например, Middleware для меня как визуального человека просто спасение.

С уважением и признанием,
Юлия Рифтелд

Я узнала что такое вёрстка, виртуальный сервер, база данных, язык PHP и т.д. и я знаю как с этим работать

Я узнала что такое вёрстка, виртуальный сервер, база данных, язык PHP и т.д. и я знаю как с этим работать. Я знаю, как находить свои ошибки или опечатки, как написать движок под свои нужды, как его можно изменить, модернизировать.

Больше всего, помимо качественной подачи материала, мне нравится стиль подачи. Т.к. всё же мы изучаем материалы самостоятельно, то многие моменты приходится пересматривать несколько раз. Мне нравится что в курсе чёткая структура уроков, я сразу знаю какой урок мне необходимо повторить, чтобы уточнить какой-либо вопрос. Я изучаю записи по нескольку часов и не устаю от прослушивания: голос у авторов курса приятный, спокойный, не торопливый. Это очень важно для меня.

Очень хочу, чтобы мой отзыв помог многим людям, которые находятся в поиске себя, выбирают новое направление деятельности или просто выбирают курс для повышения квалификации.

Автор (режиссер): Андрей Бернацкий
Жанр: HTML5, CSS3, web
Продолжительность: 25:51:27
Качество видео: PCRec
Видео: AVC/H.264, 1024x768, ~283 - 681 Kbps
Аудио: AAC, 2 ch, 106 Kbps

Описание:
Без преувеличения на сегодняшний день это самый полный и актуальный курс в Рунете. Вдумайтесь сами: только лишь основной раздел курса (без учета бонусов) состоит из 47 подробнейших видеоуроков, образующих собой пошаговую практическую систему.

После изучения этой системы вы освоите полностью адаптивную верстку с использованием последних новшеств этих двух языков гипертекстовой разметки и каскадных таблиц стилей.

В нашем новом курсе ВСЕ макеты верстаются сразу АДАПТИВНЫМИ и КРОССБРАУЗЕРНЫМИ.

Изучение курса построено по принципу «от простого к сложному» и от «теории к практике».

Я не просто научу вас верстать простейшие веб-страницы, мы с вами очень подробно (вплоть до малейших деталей) проработаем верстку на примере трех различных по своей сложности наиболее популярных видов веб-сайтов в современном Интернете:

Сайта-визитки
блога и...
интернет-магазина

ПЕРВАЯ ЧАСТЬ
Верстка макета сайта-визитки

Урок 2. Определение разметки для страницы
Урок 3. Описание стилей шапки сайта
Урок 4. Описание стилей основного блока сайта. Часть1
Урок 5. Описание стилей основного блока сайта. Часть2. Заключение

ВТОРАЯ ЧАСТЬ
Верстка макета блога

Урок 1. Введение. Настройка страницы
Урок 2. Определение разметки шапки сайта
Урок 3. Подключение нестандартных шрифтов
Урок 4. Описание стилей шапки сайта
Урок 5. Описание разметки основного блока сайта
Урок 6. Описание разметки блока постов
Урок 7. Назначение стилей для блока постов
Урок 8. Описание разметки боковой колонки
Урок 9. Назначение стилей для боковой колонки
Урок 10. Описание разметки постраничной навигации
Урок 11. Назначение стилей для постраничной навигации
Урок 12. Верстка footer’а сайта
Урок 13. Доработка верстки макета
Урок 14. Адаптация верстки под мобильные устройства. Часть 1
Урок 15. Адаптация верстки под мобильные устройства. Часть 2
Урок 16. Добавление эффектов CSS3 на страницу. Часть 1
Урок 17. Добавление эффектов CSS3 на страницу. Часть 2

ТРЕТЬЯ ЧАСТЬ
Верстка макета интернет-магазина

Урок 1. Введение
Урок 2. Подключение нестандартного шрифта к странице
Урок 3. Определение разметки шапки сайта
Урок 4. Описание стилей шапки сайта. Часть 1
Урок 5. Описание стилей шапки сайта. Часть 2
Урок 6. Подключение слайдера к странице
Урок 7. Назначение стилей и настройка слайдера
Урок 8. Описание разметки блока новостей
Урок 9. Назначение стилей для блока новостей
Урок 10. Описание разметки блока «Популярные продукты»
Урок 11. Назначение стилей для блока «Популярные продукты». Часть 1
Урок 12. Назначение стилей для блока «Популярные продукты». Часть 2
Урок 13. Улучшение блока «Популярные продукты»
Урок 14. Описание разметки блока «О магазине»
Урок 15. Назначение стилей для блока «О магазине»
Урок 16. Описание разметки блока «Подписка»
Урок 17. Назначение стилей для блока «Подписка»
Урок 18. Описание разметки для footer’a
Урок 19. Назначение стилей для блока «footer»
Урок 20. Делаем макет адаптивным. Часть 1
Урок 21. Делаем макет адаптивным. Часть 2
Урок 22. Делаем макет адаптивным. Часть 3
Урок 23. Делаем макет адаптивным. Часть 4
Урок 24. Делаем макет адаптивным. Часть 5
Урок 25. Заключение

БОНУС 1
Премиум курс. Учебник по основам HTML

Урок 1. Введение. Основы HTML
Урок 2. Структура HTML документа
Урок 3. Теги форматирования текста
Урок 4. Изображения
Урок 5. Ссылки. Ссылки-изображения
Урок 6. Списки
Урок 7. Таблицы
Урок 8. Формы

БОНУС 2
Премиум курс. Учебник по основам CSS

Урок 1. Способы подключения
Урок 2. Назначения классов и id
Урок 3. Свойства шрифта
Урок 4. Свойства текста
Урок 5. Фон
Урок 6. Ширина, высота. Тег Div и Span
Урок 7. Рамка
Урок 8. Отступы
Урок 9. Основы CSS. Float, Clear, Display
Урок 10. Основы CSS. Свойство position

БОНУС 3
Премиум курс. Верстка сайтов для начинающих

Урок 1. Определение разметки
Урок 2. Описание разметки
Урок 3. CSS шапки сайта
Урок 4. CSS области контента
Урок 5. Доработка верстки

БОНУС 4
Премиум курс. HTML 5: основы

Урок 1. Структура документа HTML 5
Урок 2. Обзор тегов header и footer
Урок 3. Тег article
Урок 4. Тег section
Урок 5. Теги nav, main и aside
Урок 6. Теги figure и figcaption
Урок 7. Кроссбраузерное оформление
HTML 5 тегов
Урок 8. Тег input. Новые типы тега в html 5.
Часть 1
Урок 9. Тег input. Новые типы тега в html 5. Часть 2
Урок 10. HTML 5 video. Вставка видео на сайт
Урок 11. HTML 5 audio. Вставка аудио на сайт
Урок 12. HTML 5 canvas. Рисование в HTML 5
Урок 13. HTML 5 geolocation. Определение местоположения в HTML 5

БОНУС 5
Премиум курс по CSS3

Урок 1. Работа с фоном в CSS3
Урок 2. Тени и закругленные углы
Урок 3. Прозрачность фона, картинки, текста и цвета в CSS
Урок 4. Линейные градиенты CSS
Урок 5. Колонки
Урок 6. Радиальные градиенты
Урок 7. Шрифт
Урок 8. Работа с текстом в css 3
Урок 9. Псевдоклассы
Урок 10. Селекторы
Урок 11. Трансформация

БОНУС 6
Анатомия прибыльного лендинг пейдж

Урок 1. Анатомия прибыльного лендинг пейдж

БОНУС 7
Создание лендинг пейдж за один вечер

Урок 1. Введение
Урок 2. Подключаем нестандартный шрифт к странице
Урок 3. Определяем разметку шапки сайта
Урок 4. Описываем стили шапки сайта
Урок 5. Определяем разметку слайдера
Урок 6. Назначаем стили для слайдера
Урок 7. Верстаем блок "Особенности"
Урок 8. Верстаем блок "Галерея"
Урок 9. Определяем разметку блока видео
Урок 10. Описываем стили блока видео
Урок 11. Верстаем блок "Скачать приложение"
Урок 12. Просматриваем макет. Устраняем недочеты
Урок 13. Определяем разметку блока контактов
Урок 14. Описываем стили блока контактов
Урок 15. Верстаем футер
Урок 16. Адаптируем слайдер
Урок 17. Заключение