sonyps4.ru

Оптимальный возраст для знакомства с компьютером. Презентация на тему "первое знакомство с компьютером"

Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com


Подписи к слайдам:

начальная школа Первое знакомство с компьютером Привет, ребята!

начальная школа Компьютер – это электронная машина для обработки информации

начальная школа Для чего людям нужен компьютер?

начальная школа для работы или увлечения для поиска информации для хранения и систематизации информации для обучения для досуга, развлечения для общения для покупок через интернет для платежей

начальная школа Техника безопасности при работе с компьютером

Компьютер - электрический прибор, а значит, может быть опасен для жизни. Будьте осторожны! Не трогайте провода, которые подведены к компьютеру. начальная школа

Компьютер боится грязи. Пыль оседает на машине, проникает внутрь и портит электронные схемы. Грязные руки испачкают, состарят и просто выведут компьютер из строя. начальная школа

Компьютер не столовая! Лучше не подходить к нему с хлебом, орешками, конфетами, семечками, чаем. Крошки навредят компьютеру больше, чем пыль, а пролитый чай может испортить его окончательно. начальная школа

Нажимая клавиши, не прилагайте больших усилий. Компьютер поймёт вас и при самом нежном прикосновении. Барабаня по клавиатуре, вы быстро выведете её из строя. Так же «нежно» нужно относиться к мышке и другим устройствам, подключаемым к компьютеру. начальная школа

Не трогайте экран монитора даже чистыми пальцами - на нём всё равно останутся следы. начальная школа

начальная школа Основные составляющие компьютера Системный блок Монитор Клавиатура Мышь

начальная школа Системный блок Системный блок – основной компонент любого персонального компьютера. В нём находятся: процессор («мозг» компьютера); устройства хранения информации («память» компьютера).

Если открыть системный блок, можно увидеть процессор начальная школа и компьютерную память.

Монитор начальная школа Он похож на телевизор. Компьютер выводит на его экран тексты и рисунки. Монитор - это устройство вывода.

начальная школа Она служит для набора (ввода) текста, цифр, знаков. Клавиатура - это устройство ввода. Клавиатура

начальная школа Движение мышки повторяет стрелочка на экране монитора. Эта стрелочка - курсор. У мышки есть кнопки, которыми можно щёлкать - задавать (вводить) команды. Мышка - это устройство ввода. Мышь

Устройства ввода и вывода информации начальная школа Устройства ввода Устройство вывода

начальная школа Проверка знаний

начальная школа 1. Укажите устройство, которое содержит процессор и «память» компьютера.

начальная школа 2. Назовите устройство, которое выводит из компьютера тексты и рисунки.

начальная школа 3. Назовите устройство, которое служит для ввода текста.

начальная школа 4. Назовите устройство, которое служит для ввода команд.

Молодцы! начальная школа

начальная школа До новых встреч.


Начало школьного курса, так называемый «организационный момент», обычно не описывается в методических рекомендациях. Однако каждый учитель в начале учебного года старательно составляет список требований и различной информации, которые необходимо сообщить детям для будущей успешной учебной работы.

Техника безопасности

Правила техники безопасности направлены на сохранение здоровья человека и сохранность оборудования. Правил много, но не стоит поддаваться соблазну свести их к двум абстрактным инструкциям: «соблюдай дисциплину» и «будь чистоплотен» , ибо нигде так не важна конкретика, как в правилах техники безопасности.

На следующих уроках знакомство с правилами ТБ будет продолжено.

Информатика

Дети впервые придут на урок в компьютерный класс, на урок информатики.

Предметом науки «информатика» является информация (передача, обработка и хранение информации), а вовсе не компьютер. Компьютер — это инструмент информатики , как микроскоп — инструмент биологии, компас — инструмент географии, телескоп — инструмент астрономии.

Однако достижения современной информатики базируются исключительно на возможностях компьютерной техники (невозможны без неё), поэтому информатика однозначно ассоциируется с компьютером.

Первоклассникам нужно объяснить, чем они будут заниматься на том или ином предмете.

Мы говорим:

  • На математике учимся считать (хотя математика это не счет).
  • На русском учимся писать (хотя русский язык это не письмо).
  • На литературе учимся читать (хотя чтение — это не литература).

А на уроках информатики? На информатике учимся работать на компьютере (хотя компьютер — это не информатика).

Эти формулы (математика — счет, русский — письмо, информатика — компьютер) относятся к первым шагам в том или ином учении: учимся считать, писать, работать на компьютере.

Авторам очень хотелось заменить в учебнике фразу «информатика учит работать на компьютере» на «информатика учит работать с информацией» или «информатика учит работать с алгоритмами» (ибо алгоритмы — основа информатики, а развитие алгоритмического мышления та основная цель, которую мы ставим перед собой в этом курсе). Но информация и алгоритмы — абстракции, недоступные пока нашим ученикам, а компьютер, это конкретно, вот он, красавец, стоит на виду, и дети, действительно, будут осваивать на нём компьютерную грамоту. Так что наши высокие цели придётся оставить пока неозвученными. Настанет время, и мы с этим разберемся основательно.

Отметим, что под компьютерной грамотностью мы понимаем такие навыки, умения и знания, которые устойчивы по отношению к бурным переменам современного общества, и которые способны подготовить нынешних первоклашек к жизни в информационном обществе через 10 лет, об устройстве которого сейчас никто не имеет ни малейшего представления. В частности, в ходе обучения мы будем стараться давать не кнопочные инструкции (щёлкни на иконке домика), а идейные алгоритмы (вернись на начальную страницу). Ибо кнопки меняются, или вообще пропадают (управление жестами), а идеи остаются.

Подведем детей к предмету информатики, используя ассоциативную цепочку утверждений.

На уроках русского языка учатся писать .

А на уроках информатики?

А на уроках информатики учатся работать на компьютере .

Роботы

В современном обществе компьютер используют практически всюду, он помогает человеку (или может помочь) в любом деле.

Но компьютер не всегда стоит на столе, лежит в портфеле или кармане.

Гораздо чаще компьютер находится внутри машин и механизмов, управляя их работой.

Робот — наиболее яркий объект для разговора с детьми о компьютерах, встроенных внутрь механизма.

Здесь масса возможностей продемонстрировать достижения современного роботостроения. Можно обратиться и к героям кинематографа, и к детским игрушкам.

Подборка интересных фотографий о самом разнообразном использовании роботов приведена на этом сайте .

«Свежие» картинки и (или) видео с роботами можно всегда поискать в Интернете перед уроком.

Роботландия

Вася Кук и карта Роботландии.

Буквоед и Хролик.

После разговора о роботах естественным будет переход к описанию Роботландии — сказочной страны, в которой живут совершенно особые существа — учебные роботы, помогающие школьникам осваивать премудрости информатики.

Здесь можно опереться на текст учебника о происхождении слова Роботландия (страна роботов ), о Васе, приглашающем нас в эту страну.

Первые представители Роботландии — Буквоед и Хролик , помогали нам переходить от слайда к слайду (вы заметили это?)

Роботландия — это информатика для младших школьников. Огромное количество взрослых людей занимаются важными и сложными проблемами информатики, которые детям пока не под силу.

Роботландия помогает малышам освоить азы этого предмета. Отметим: фундаментальные азы , те, которые устойчивы по отношению к бурным переменам современного общества, и которые способны подготовить детей к жизни в информационном обществе через 10 лет, об устройстве которого сейчас никто не имеет ни малейшего представления, кроме того факта, что оно будет революционно отличаться от нынешнего.

Краткая история Роботландии

Курс с названием «Роботландия» вошёл в историю школьной информатики, как образец комплексного педагогического продукта, удачно соединяющего в себе идейный фундамент, учебник для школьника, программное обеспечение и рекомендации для учителя.

Несмотря на солидный возраст этой системы и устаревший досовский интерфейс, «Роботландию» до сих пор используют в школах, что говорит о высоком качестве этого педагогического продукта, ориентированного не на изучение быстротечного программного обеспечения, а на изучение фундаментальных основ информатики, инвариантных по отношению к смене компьютерных поколений.

Однако работы по созданию курса информатики для младших школьников группа сотрудников будущей Роботландии начала 3 сентября 1986 года в недрах лаборатории школьной информатики Института программных систем Академии наук СССР (Переславль-Залесский, Ярославской области).

Лабораторией руководил Первин Юрий Абрамович. В рамках лаборатории работало несколько групп, среди которых была группа, возглавляемая Александром Дувановым, она и стала центром будущей Роботландии.

Первая версия системы была готова к лету 1987 года.

Успех Роботландии в большой степени определился тем, что курс рождался на реальных школьных уроках, а не в стенах академической лаборатории. Даже рабочие места сотрудников располагались в школьном компьютерном классе. То, что вечером обсуждалось разработчиками, на следующий день опробовалось с детьми в классе и корректировалось по ходу дела. Обсуждались и уточнялись как общие методические линии, так и конкретные компьютерные программы, оттачивалась их функциональность, тщательно продумывался интерфейс и дизайн.

В состав основной группы разработчиков входили:

  • Гольцман Михаил Александрович
  • Дроздов Николай Борисович
  • Дуванов Александр Александрович
  • Зайдельман Яков Наумович
  • Первин Юрий Абрамович
  • Русс Александр Артурович (художник)

Что мы узнали

Закончена «объяснительная» часть урока. Повторим, что узнали.

Учитель Ученики
— Что на рисунке обозначено цифрами 1 и 2? — Правила техники безопасности!
— Какие? — Нельзя трогать провода, руки должны быть сухими и чистыми!
— А что скрывается под цифрой 3? — Информатика!
— А чему учит информатика? — Работать на компьютере!
— А кто там грустит под цифрой 4? — Робот!
— Как работает робот? — Сам! Автоматически!
— Может быть роботом управляет человек? — Нет!
— А кто же им управляет? — Компьютер!
— А где же находится компьютер? — Внутри робота!

Домашнее задание

Сейчас самое время предъявить домашнее задание! Остаток урока посвящён практике, и детей будет нелегко потом от неё отвлечь.

Задание РОБОТ

Задание РОБОТ. Принести рабочую тетрадь с рисунком на первой странице и с подписью — именем робота. Рисунок можно вырезать и наклеить.

Подготовить краткий рассказ по примерному плану:

  • Как зовут робота?
  • Что он умеет делать?

В конце урока каждому ученику вручается листочек с описанием домашней работы. Кроме задания РОБОТ в него входит работа с уроком 1 по электронному учебнику. Листочки предназначены, конечно, родителям. Их можно распечатать из файла home/01/home.doc

Это же домашнее задание в Интернете.

Первый рисунок в рабочей тетради в совокупности со сданным зачетом по ТБ послужит «пропуском» в страну Роботландию. Этот факт можно будет отметить, например, буквой R на обложке тетради ребенка.

Физминутка

Примерный сценарий разминки приводится справа.

«Да — Нет»

А теперь пришла пора —
Поиграем, детвора!
Встали рядышком со стулом.
Приготовились? Начнём.
Слушайте внимательно,
Делайте старательно!

Игра называется «Да — Нет» . Я говорю фразу, а вы, если она верная, отвечаете «да» и приседаете, если же не верная, то говорите «нет» и подпрыгиваете.

Если верно — все присядем,
А не верно — прыгнем вверх.

Начинаем!

На дворе растет трава, да?
У собаки есть рога, да?
Рыба по небу летит, да?
Заяц по полю бежит, да?
Ночью солнышко сияет, да?
Нам компьютер — помогает! Да?

Молодцы! Теперь садимся тихонько на место. Продолжаем урок…

Практикум (п) : соберём ли мы слово РОБОТ?

Практикум выполняется без компьютера (за партой): собираем слово РОБОТ.

Цель: закрепление правописания ключевых слов информатики.

Картинки с буквами можно распечатать из папки work/01/robot .

Практикум (к) : работа мышью (щелчки, переходы, флажки)

Цель: отработка мышиных операций.

Сначала покажем детям, как правильно держать мышь: обхватываем её рукой и оставляем указательный палец свободным для щелчков и прокрутки колёсиком.

Лучше взять настоящую мышь и наглядно показать правильное положение руки.

Возможно, среди детей будут левши. В таком случае полезно посоветоваться с родителями: надо ли перенастраивать мышь для такого ребёнка под левую руку.

Объясняем алгоритм щелчка на этом слайде, затем показываем переходы и работу с флажками на странице урока в электронном учебнике.

Выполняем задания практикума в электронном учебнике.

Первые задания для выполнения за компьютером даются на отработку мышиного щелчка. Многие ребята смогут без труда выполнить подобное задание. Однако для некоторых детей это может оказаться сложным. Важно не упустить из виду ни одного ребёнка, чтобы не возникла боязнь неумения, страх перед работой за компьютером. Такое не часто, но случается.

Поэтому задача первых компьютерных практик — выявление и устранение проблем при работе с мышью. Возможно, вы пойдете по пути формирования группы помощников — тех ребят, которые с лёгкостью выполняют предложенные упражнения, и будут помогать другим.

На детских компьютерах загружена страничка Практикума первого урока. Учителю необходимо сначала объяснить ребятам, какая задача перед ними ставится и как выполняется практикум.

При работе с Практикумом и Зачётом детям придется прокручивать страничку.

Если дети испытывают трудности при работе с колёсиком мыши, предложите им перемещать страницу с помощью клавиш-стрелок. Это самый простой вариант.

  • Слайд 2

    • Компьютер – это электронная машина для обработки информации начальная школа
  • Слайд 3

    • Техника безопасности при работе с компьютером
    • начальная школа
    • Запрещается:
    • 1.ТРОГАТЬ РАЗЪЕМЫ СОЕДИНИТЕЛЬНЫХ КАБЕЛЕЙ.
    • 2. ПРИКАСАТЬСЯ К ПИТАЮЩИМ ПРОВОДАМ И УСТРОЙСТВАМ ЗАЗЕМЛЕНИЯ.
    • 3. ПРИКАСАТЬСЯ К ТЫЛЬНОЙ СТОРОНЕ МОНИТОРА, КЛАВИАТУРЫ, К ЭКРАНУ.
    • 4. ВКЛЮЧАТЬ И ОТКЛЮЧАТЬ АППАРАТУРУ БЕЗ РАЗРЕШЕНИЯ УЧИТЕЛЯ.
    • 5. КЛАСТЬ НА МОНИТОР И КЛАВИАТУРУ КНИГИ И ТЕТРАДИ
    • 6. РАБОТАТЬ ВЛАЖНЫМИ РУКАМИ И ВО ВЛАЖНОЙ ОДЕЖДЕ.
    • 7. САМИМ РЕМОНТИРОВАТЬ ИСПОРЧЕННУЮ АППАРАТУРУ.
  • Слайд 4

    Основные составляющие компьютера

    1. начальная школа
    2. Системный блок
    3. Монитор
    4. Клавиатура
  • Слайд 5

    Системный блок

    • начальная школа
    • Системный блок – основной компонент любого персонального компьютера.
    • В его металлическом корпусе заключены главные элементы ЭВМ. Именно в нем находится материнская плата, на которой располагается сердце любого компьютера - процессор и оперативная память.
    • Системный блок предназначен для обработки информации и управления работой всех устройств компьютера.
    • На лицевой панели системного блока находится:
    • Флоппи - дисковод
    • CD – ROM
    • Две кнопки: POWER (питание), RESET (кнопка экстренной перезагрузки ПК в случаи «зависания»)
    • Флоппи - дисковод и CD – ROM - используют для считывания информации.
  • Слайд 6

    Дисплей

    • начальная школа
    • Дисплей - устройство, которое имеет экран.
    • Дисплей предназначен для вывода на экран текстовой и графической информации.
  • Слайд 7

    • Клавиатура Это устройство имеющее клавиши, оно предназначена для ввода текстовой информации.С помощью клавиатуры мы вводим алфавитно – цифровые данные и управляем работой компьютера.
    • начальная школа
  • Слайд 8

    Мышь

    • начальная школа
    • Мышь -самое простое устройство для работы с компьютером и служит для ввода информации. Мыши бывают 2 и более кнопочные. Самая главная – левая кнопка, служит для запуска программ, активизации меню, выделения объектов. Правая кнопка – служит для вызова вспомогательных меню объекта. Средняя кнопка используется крайне редко.
  • Чтобы лучше рассмотреть картинку — наведите на нее курсор мыши () и щелкните левой кнопкой мыши, чтобы вернуть назад щелкните на картинке еще раз.

    На рисунке изображен компьютер. Цифрами обозначены:

    1. Системный блок
    2. Монитор
    3. Клавиатура
    4. Колонки

    Системный блок — это и есть компьютер. Для общего понятия — внутри него находятся материнская плата, процессор, оперативная память, жесткий диск, блок питания и другие элементы. Монитор (экран), клавиатура, мышь, колонки — называются периферийными устройствами, или устройствами ввода-вывода. Кроме этих устройств могут быть подключены и другие — принтер, для вывода информации на печать, сканер, для ввода графической информации, модем, для подключения интернета, веб камера и др.

    Это компьютер, где все элементы собраны в одном складном корпусе. Цифрами помечены те же элементы, что и у компьютера. Только вместо мыши тачпад, и динамики колонок вмонтированы в корпус ноутбука.

    Планшет

    Говоря о компьютерах, нельзя не упомянуть о самых маленьких представителях планшетах. На фото один из их представителей. Хотя у него маленькие размеры, но все основные элементы компьютера у него есть.

    Если взглянуть на экран только что включенного компьютера, то в зависимости от (подробнее об операционной системе в ссылке) Вы увидите один из следующих экранов:

    1. Если операционная система Windows XP

    2. Если операционная система Windows 7

    3. Если операционная система Windows 8

    4. Если операционная система Windows 10

    Windows XP сейчас считается устаревшей операционной системой. Самая новая — Windows 10. Свыше 40% операционных систем, стоящих на конец 2016 года на десктопных (настольных) компьютерах, Была Windows 7. Какая из операционных систем стоит на Вашем компьютере не столь важно. Основные приемы работы (за исключением некоторых нюансов) везде одинаковы. Рассмотрим основные элементы, которые мы видим на экране.

    Чтобы лучше рассмотреть картинку — наведите на нее курсор мыши и щелкните левой кнопкой мыши, чтобы вернуть назад щелкните на картинке еще раз.

    Область, выделенная красной рамкой называется рабочим столом. Как и на обычном столе, на нашем виртуальном рабочем столе могут находиться документы, различные инструменты, в нашем случае значки программ, которые называются ярлыки. Желтой рамкой на рабочем столе выделен значок программы Skype (Skype это программа для общения через интернет, простыми словами видеотелефон). Сиреневой рамкой — документ Microsoft Word (Microsoft Word — программа создания и редактирования текстовых документов). Белой рамкой — специальный значок, «Мой компьютер». С помощью этого значка можно просмотреть содержимое жесткого диска, специальных папок — «Загрузки», «Документы», «Изображение», «Музыка», подключенной флешки и др. Еще один специальный значок выделен на рисунке серой рамкой — «Корзина». При удалении папки, документа, программы (правой кнопкой мышки, в контекстном меню — «Удалить») — ярлык, папка или документ не удаляется окончательно, а помещается в корзину. Пока «Корзина» не очищена, все это можно восстановить. Когда «Корзина» пуста — значок корзины выглядит так — , а так заполненная так — Для того, чтобы восстановит какой-нибудь удаленный элемент из «Корзины», на значке корзины щелкаем правой кнопкой мышки и в открывшемся контекстном меню выбираем пункт «Открыть» (если хотим очистить содержимое «Корзины» — выбираем пункт «Очистить корзину»). Открывается папка, в которой мы видим все удаленные элементы. Можно восстановить все, можно восстановить отдельный элемент и можно очистить всю корзину.

    Может возникнуть вопрос, а зачем очищать корзину? Вдруг, через какое-то время мне понадобится то, что я удалил, и я смогу это восстановить. Дело в том, что при удалении элемента в корзину он остается на жестком диске компьютера и занимает определенное место. Когда речь идет о документах, то при больших объемах современных жестких дисков они действительно занимают сравнительно мало места, а если речь идет о фильмах, видеоклипах, видео — то сохраняя их на жестком диске, а потом, удаляя их в корзину, можно остаться без свободного места на жестком диске.

    Компьютер состоит из отдельных устройств, блоков и модулей. При его внешнем осмотре можно выделить несколько основных частей.

    ? Системный блок. Похож на прямоугольный ящик. Является самой главной частью компьютера. В системном блоке находится большинство важных составляющих компьютера. К нему с помощью шнуров и кабелей подключаются все остальные устройства. На передней панели системного блока обычно располагаются следующие элементы:

    Кнопка включения и выключения питания (Power);

    Кнопка сброса (Reset); современные компьютеры работают почти без сбоев, и необходимость в этой кнопке возникает довольно редко;

    Индикаторы питания и работы жесткого диска.

    На переднюю панель также выведены устройства для хранения информации: дисководы для гибких дисков, CD/DVD-приводы. На передней панели современных системных блоков есть USB-разъемы, куда можно подключать принтеры, сканеры, цифровые проигрыватели, flash-диски и другие устройства.

    ? Монитор. На экране отображаются тексты, рисунки и другие данные, хранящиеся в компьютере. Помните, что в самом мониторе не содержится никакой информации, он показывает лишь то, что ему передает системный блок. В новых компьютерах используются жидкокристаллические (ЖК) мониторы, а в более старых системах преобладают мониторы на основе электронно-лучевых трубок (ЭЛТ).

    На передней панели обычно расположены кнопка включения монитора и кнопки для настройки изображения (регулировки яркости или контрастности).

    ? Клавиатура. С ее помощью можно набирать тексты и управлять работой компьютера. В следующем уроке мы рассмотрим устройство клавиатуры более подробно.

    ? Мышь. Наряду с клавиатурой используется для управления компьютером. Передвигая мышь по столу, вы будете перемещать ее указатель на экране. Чтобы выполнить какое-либо действие с помощью мыши, нужно подвести ее указатель к нужному объекту и нажать одну из кнопок мыши. Подробнее об этом вы узнаете в следующем уроке.

    ? Колонки. Служат для воспроизведения звука.

    ? Принтер. Используется для вывода текстов, рисунков и фотографий на бумагу.

    К вашему компьютеру могут подключаться и другие устройства, например сканер, модем, цифровой фотоаппарат или мобильный телефон. Для защиты от сбоев в электросети компьютер может быть подключен к специальному источнику бесперебойного питания.

    В последние годы значительно выросло количество переносных компьютеров (ноутбуков), которые состоят из тех же частей, что и настольные, но отличаются компактным корпусом со встроенной клавиатурой и монитором.

    СОВЕТ

    Из урока 1.7 вы узнаете, как найти и просмотреть интерактивный ролик об устройстве компьютера.

    Компьютер как инструмент для работы с информацией

    Как было сказано раньше, компьютер – устройство для работы с информацией. Исходя из этого он должен уметь выполнять следующие действия.

    ? Вводить исходные данные и команды. Современный компьютер позволяет вводить информацию для обработки различными способами. Можно набирать текст и команды с клавиатуры; управлять работой с помощью мыши; вводить изображения, используя сканер или цифровой фотоаппарат; записывать соответствующими устройствами звук и видео.

    ? Обрабатывать информацию. «Сердцем» компьютера является процессор, который обрабатывает информацию по заданной программе. Процессор – это очень сложное электронное устройство, расположенное на пластине кремния, которая помещена в специальный корпус с множеством выводов. Его устанавливают на системную плату, обеспечивающую взаимодействие процессора с внешними устройствами.

    Кроме процессора на системную плату устанавливают и другие устройства, например видеоадаптер, который формирует изображение для монитора.

    ? Хранить информацию. Для временного хранения текущих результатов работы компьютера используют оперативную память, которая выполнена в виде модулей, установленных на системную плату. Оперативная память хранит информацию только при включенном питании. При ее недостаточном объеме скорость работы компьютера может значительно снижаться.

    Основным устройством для длительного хранения информации является жесткий диск (винчестер), который расположен внутри системного блока. Именно на винчестере хранятся все имеющиеся на компьютере программы и данные. Другие устройства хранения, такие как flash-диски или CD/DVD, служат в основном для переноса информации с одного компьютера на другой или для резервного хранения важной информации.

    ? Выводить результаты. Для отображения текущих результатов работы компьютера используется монитор. Чтобы распечатать текст и рисунки, необходим принтер. Для воспроизведения звука нужно подключить колонки.

    ? Обмениваться информацией. Современные компьютеры позволяют обмениваться данными с помощью локальных сетей и Интернета, для подключения к которым используют модемы или сетевые адаптеры.

    Большинство устройств обработки, хранения и обмена информацией собраны в едином корпусе – системном блоке. Устройства ввода и вывода подключаются к системному блоку с помощью шнуров с соответствующими разъемами.

    Информация и ее измерение

    Основная характеристика устройств памяти – это их объем. Единица измерения объема запоминающих устройств – байт (1 байт = 8 битам). Бит – это наименьший объем информации, которую может обработать компьютер. Для передачи 1 бита используется один короткий электрический импульс.

    1 байт может использоваться для хранения одного символа текста или одной точки 256-цветного рисунка. Байт – очень маленькая единица информации, поэтому на практике используют ее производные:

    1 Кбайт (килобайт) = 1024 байт (1 Кбайт = 210 байт);

    1 Мбайт (мегабайт) = 1024 Кбайт;

    1 Гбайт (гигабайт) = 1024 Мбайт.

    Средний объем некоторых устройств памяти следующий:

    Гибкий диск – 1,44 Мбайт;

    Компакт-диск (CD) – 640 Мбайт и более;

    DVD – 4 Гбайт и более;

    Винчестер – от единиц до сотен гигабайт;

    Flash-диск – от сотен мегабайт до нескольких гигабайт.

    Программы для компьютера

    Для обеспечения работоспособности компьютера необходимы соответствующие программы. Программа – это набор понятных компьютеру инструкций для выполнения той или иной задачи. Приложения хранятся на жестком диске, реже – на другом устройстве памяти.

    Основная программа, без которой невозможна работа компьютера, называется операционной системой. На протяжении нескольких последних лет самой популярной операционной системой была Windows ХР. В 2007 году на смену ей пришла Windows Vista, работе с которой будет посвящена значительная часть данной книги. Современная операционная система Windows Vista – это не одна, а целый комплекс программ для выполнения множества различных функций. Под управлением операционной системы на компьютере также могут работать и другие приложения, например для обработки текста, рисунков, таблиц, звука и видео, обучающие программы, словари, переводчики, игры и т. д.

    Рассмотрим наиболее важные функции операционной системы.

    ? Взаимодействие с пользователем. Операционная система обеспечивает интерфейс пользователя, компонентами которого являются Рабочий стол, окна, значки, меню, кнопки и другие визуальные элементы. С помощью мыши и клавиатуры пользователь может управлять элементами интерфейса, вводить команды и данные.

    ? Хранение информации. Операционная система управляет хранением информации на жестком диске (винчестере), где находится она сама, а также прикладные программы и данные. Операционная система поддерживает различные сменные устройства хранения информации: гибкие диски, CD и DVD, устройства на основе flash-памяти и др.

    ? Выполнение программ. Любое приложение на компьютере работает под управлением операционной системы. Сначала она копирует программу с более медленного жесткого диска в быструю оперативную память, а затем запускает приложение. Именно поэтому для запуска или, как еще говорят, для загрузки программы всегда необходимо определенное время. Операционная система также поддерживает одновременную работу нескольких программ (функция многозадачности) и предоставляет приложениям доступ к оборудованию и другие возможности.

    ? Поддержка оборудования. Как отмечалось ранее, компьютер состоит из отдельных устройств, часть из которых находится внутри системного блока, а остальные подключаются к нему. Чтобы операционная система могла использовать устройство, для него необходим драйвер – специальная программа для взаимодействия оборудования с системой. В составе Windows Vista есть тысячи драйверов для различных устройств. Операционная система умеет автоматически устанавливать и настраивать их. Если в ней не окажется драйвера для определенного устройства – его придется установить дополнительно.

    ? Работа в сети. Для обмена данными компьютеры объединяются в сети, которые бывают локальными, если машины находятся в одном или соседних зданиях, и глобальными, например всемирная сеть Интернет. Windows Vista имеет развитые возможности для работы в локальных сетях и Интернете.

    ? Безопасность и разграничение доступа. К сожалению, в современном компьютерном мире существует большое количество вредоносных программ, а компьютеры, подключенные к сетям, могут подвергаться атакам хакеров. Windows Vista имеет эффективные средства защиты от подобных опасностей, а также обеспечивает конфиденциальность хранимой информации и разграничение прав отдельных пользователей.

    Диски и файлы

    Вся информация в компьютере хранится на дисках. Диск – это общее название устройств хранения информации, таких как жесткий диск (винчестер), гибкий диск (дискета), компакт-диск (CD или DVD), flash-диск и др. Если говорят: «Программа хранится на диске», то слово «диск» может означать любое из названных устройств.

    Операционная система присваивает каждому диску название с помощью латинской буквы и двоеточия. Например, гибкий диск почти всегда обозначается как А:. Жесткий диск принято делить на несколько разделов, каждому из которых присваивается своя буква, начиная с С:. Следующие буквы после разделов жесткого диска используются для обозначения CD/DVD-приводов, flash-накопителей и др.

    Для примера рассмотрим компьютер, в котором есть привод гибких дисков, жесткий диск, разделенный на два раздела, и привод компакт-дисков. В таком случае операционная система назначит устройствам следующие буквы: А: – приводу гибких дисков, С: и D: – первому и второму разделам винчестера, Е: – приводу компакт-дисков. Если к данному компьютеру подключить flash-диск, то он получит следующую свободную букву – F:.

    Файл – это информация определенного типа, размещенная на диске, которая имеет имя и является единым целым. Имя файла может содержать до 255 русских или латинских символов за исключением следующих: \, /,:, *, ?,", <, > и |.

    Файлы могут содержать различную информацию: программы, тексты, рисунки, таблицы и др. Для определения типа файла служит расширение – три или более символов, которые добавляются через точку к имени файла. Например, файл Фото. JPG имеет имя Фото и расширение JPG, которое говорит, что данный файл является сжатым рисунком. Вот еще несколько стандартных расширений:

    ТХТ – текстовый документ;

    ЕХЕ – программа;

    МРЗ – звукозапись;

    AVI – видеозапись.

    Расширение указывает операционной системе, как следует обрабатывать данный файл. Например, любой файл с расширением ЕХЕ операционная система попытается выполнить как программу, а документ с расширением JPG будет выводить на экран с помощью программы просмотра изображений.

    ВНИМАНИЕ

    По умолчанию операционная система скрывает известные расширения файлов от пользователя, а узнать о типе любого файла можно с помощью команды Свойства контекстного меню.

    Файлы всех типов можно разделить на две категории.

    ? Приложения и их компоненты. Все программы, работающие в среде Windows, называются также приложениями. Они, как правило, имеют расширение ЕХЕ.

    Кроме основного файла с расширением ЕХЕ, современные программы могут состоять из множества файлов различных типов (компонентов приложений).

    Документы. Это файлы с данными (текстом, таблицами, рисунками, звуком, видео и т. д.), созданные с помощью одной из программ. Операционная система устанавливает связь между документом определенного типа и приложением, в котором он был создан, таким образом, что при попытке открыть документ сначала запускается нужная программа, а потом с ее помощью открывается сам документ.

    На дисках может храниться большое количество файлов, например только системных файлов Windows Vista несколько десятков тысяч. Чтобы упорядочить их, используют папки (каталоги). Папки, как и файлы, размещаются на диске и служат для регистрации имен файлов. У каждого каталога есть имя, требования к именам папок такие же, как и к названиям файлов. Кроме файлов, любая папка может содержать и другие каталоги, которые, в свою очередь, также могут иметь папки. В итоге получается иерархическая структура папок, которую еще называют деревом папок. Вы можете увидеть дерево папок с помощью стандартной программы Проводник (рис. 1.1).


    Рис. 1.1. Дерево папок (слева) в окне программы Проводник


    Чтобы указать расположение на компьютере определенного файла, нужно записать имя диска и последовательно имена папок, которые необходимо открыть, чтобы добраться до этого файла. Такая последовательность называется путем к файлу, или адресом. При записи адреса имена дисков и файлов принято разделять символом «\». Например, путь к файлу Фото (см. рис. 1.1) будет выглядеть так:

    С:\Пользователи\Euri_\Документы\Фото.jpg.

    Чтобы найти этот файл, нужно открыть содержимое диска С:, после чего последовательно выбирать указанные в адресе папки.

    ПРИМЕЧАНИЕ

    Некоторые папки в Windows Vista, например Рабочий стол, Общие или Компьютер, наделены особым статусом и отображаются на верхнем уровне иерархии (см. урок. 2.5).

    В любой операционной системе семейства Windows используется графический интерфейс пользователя, который предусматривает отображение на экране всех объектов с помощью значков. Значками изображаются файлы, папки, диски, устройства, элементы управления и другие объекты. Опытные пользователи по виду значка умеют определять тип объекта и его назначение. Каждый значок имеет подпись – имя отображаемого объекта.

    На рис. 1.2 приведены примеры значков для различных типов объектов.



    Рис. 1.2. Примеры значков


    Если попытаться открыть объект, два раза щелкнув на его значке кнопкой мыши, операционная система выполнит одно из следующих действий в зависимости от типа объекта:

    Значок папки – откроется окно с ее содержимым;

    Значок программы – приложение будет запущено на исполнение;

    Значок документа (с текстом, рисунком, музыкой, видео и т. д.) – сначала будет запущена программа, отвечающая за данный тип документов, после чего откроется сам документ;

    Значок файла неизвестного типа – Windows предложит найти программу для открытия этого файла.

    ВНИМАНИЕ

    Многие важные компоненты системы или приложений отображаются как файлы неизвестного типа. Поэтому лучше не выполнять никаких действий над файлами, назначение которых вам неизвестно.

    Достаточно часто нужное приложение или документ находится где-то в глубине папок, и чтобы добраться до него, необходимо затратить определенное время. Для ускорения доступа к часто используемым объектам используются ярлыки. Ярлык – это небольшой файл, в котором записан путь к определенному объекту. Он обычно размещается на Рабочем столе или в меню Пуск. В нижнем левом углу значка ярлыка есть маленькая стрелка, обозначающая, что это всего лишь указатель на объект (рис. 1.3).



    Рис. 1.3. Примеры ярлыков для различных объектов


    Если дважды щелкнуть кнопкой мыши на ярлыке, то операционная система перейдет по указанному в ярлыке адресу и выполнит необходимые действия в зависимости от конкретного типа объекта.

    Ярлыки также могут играть роль своеобразного предохранителя от неосторожных действий пользователей: при удалении или перемещении ярлыка исходный объект всегда остается на прежнем месте.

    Подведение итогов

    Вопросы для самопроверки

    ? Из каких устройств состоит ваш компьютер?

    Какие устройства используются для хранения информации?

    С помощью каких единиц измеряется информация?

    Какие объемы информации могут храниться на современных устройствах памяти?

    Что такое программа?

    Дайте определение терминов: файл, папка, значок, ярлык.

    Для чего нужна операционная система?

    Надеюсь, вы не очень устали от обилия новой информации. Весь материал этого урока является очень важным и не раз пригодится вам в дальнейшем. Если вы почувствуете необходимость повторить основные термины и понятия, помните, что они находятся в самом начале книги.

    В следующем уроке мы наконец-то перейдем от теории к практике. Вы узнаете, как выключить компьютер, научитесь запускать программы и управлять окнами.

    Урок 1.2. Впервые в Windows Vista

    Запуск компьютера

    В отличие от большинства электронных приборов, компьютеру необходимо некоторое время, чтобы войти в рабочее состояние после включения питания. Рассмотрим, что же происходит в это время.

    Сразу же после включения компьютера начинается проверка всех его узлов с помощью специальной программы BIOS (Base Input/Output System – базовая система ввода-вывода). Работа BIOS сопровождается выдачей сообщений о ходе проверки. Если обнаружена неисправность, то загрузка останавливается, появляется сообщение о найденной ошибке.

    После проверки оборудования начинается загрузка операционной системы Windows Vista. Выводится индикатор загрузки, а в это время запускаются программы, необходимые для работоспособности компьютера.



    Рис. 1.4. Экран приветствия Windows Vista


    Для входа в систему нужно щелкнуть на своем значке кнопкой мыши, при необходимости ввести пароль, и после нажатия клавиши Enter загрузка продолжится. Чтобы вы не ошиблись при вводе пароля, Windows будет отображать индикатор раскладки клавиатуры, для смены которой используйте сочетание клавиш Ctrl+Shift или Alt+Shift . При вводе пароля следует также соблюдать регистр символов, и если у вас будет нажата клавиша Caps Lock (все буквы будут прописными), то система предупредит вас об этом.

    ПРИМЕЧАНИЕ

    Экран приветствия не появляется, если на компьютере создана учетная запись только для одного пользователя и она не защищена паролем.

    Устройство клавиатуры компьютера

    Клавиатура персонального компьютера содержит более чем сотню клавиш. Современный стандарт предполагает наличие 107 клавиш (рис. 1.5), но часто на клавиатуре могут присутствовать и дополнительные клавиши.



    Рис. 1.5. Клавиатура персонального компьютера


    Все клавиши клавиатуры можно условно разделить на несколько групп.

    ? Алфавитно-цифровые клавиши. Эта группа состоит из наибольшего количества клавиш, которые используются для ввода букв, цифр, знаков препинания или специальных символов. На алфавитно-цифровых клавишах присутствуют как русские, так и латинские буквы, а в операционной системе предусмотрены специальные команды для переключения с одного языка на другой (обычно используется сочетание клавиш Ctrl+Shift или Alt+Shift). Подробнее о наборе текста вы узнаете из урока 1.4.

    ? Специальные клавиши. В этой группе находятся наиболее важные клавиши, назначение которых рассмотрим подробно.

    Enter – при наборе текста используется для принудительного перехода на новую строку, а в процессе работы с меню и диалоговыми окнами нажатие клавиши Enter подтверждает выбор команды. В диалоговых окнах использование этой клавиши означает «Да» или, как принято в компьютерном мире, «ОК». Она может применяться и в других случаях, о которых вы узнаете из данной книги.

    Esc – служит для отмены некоторых действий и отказа от выполнения команд. В различных окнах нажатие клавиши Esc равносильно команде «Нет» или «Отмена».

    Ctrl, Shift и Alt – как правило, не используются самостоятельно, а служат для расширения возможностей других клавиш. В данной книге вы будете часто встречаться с необходимостью использования этих клавиш. Например, запись Ctrl+A означает, что нужно, удерживая нажатой клавишу Ctrl , нажать клавишу с латинской буквой А. Рассматриваемые клавиши также могут изменять значение кнопок мыши.

    ? Клавиши управления курсором. В процессе работы с текстом на экране мигает курсор в виде вертикальной линии, который указывает позицию ввода текста. Для перемещения курсора используются клавиши со стрелками. Назначение других клавиш этой группы вы узнаете из урока 1.4.

    ? Функциональные клавиши. При нажатии одной из клавиш F1-F12 компьютер выполнит определенную команду. Какую именно, зависит от программы, в которой вы работаете, но есть и общие закономерности, например F1 обычно используется для вызова справочной системы, a F10 – для входа в меню.

    ? Дополнительные числовые клавиши. Чтобы было удобнее набирать числа, в правой части клавиатуры есть дополнительный блок цифровых клавиш. Цифры будут набираться только при включенном индикаторе Num Lock, изменить состояние которого можно с помощью одноименной клавиши. Если Num Lock выключен, эти клавиши будут работать как клавиши управления курсором.

    Работа мышью

    Мышь – это основное устройство для управления компьютером. Стандартная мышь имеет две кнопки: левая – основная, правая – дополнительная. Современные мыши содержат также одно или два колесика для прокрутки. В некоторых моделях присутствуют дополнительные кнопки.

    С помощью мыши выполняются следующие действия.

    ? Наведение. Перемещая мышь, подведите указатель к нужному объекту. При наведении некоторые элементы изменяют цвет, форму, возле них появляются всплывающие подсказки.

    ? Щелчок. Наведите указатель мыши на объект, быстро нажмите и отпустите левую кнопку. При щелчке мышь должна быть неподвижна. Щелчок – это основной прием работы с различными меню и диалоговыми окнами.

    ? Двойной щелчок. Наведите указатель мыши на объект, быстро два раза нажмите и отпустите левую кнопку при неподвижной мыши. У начинающих пользователей двойной щелчок может не получиться из-за слишком большого интервала между первым и вторым нажатием либо из-за незначительного перемещения мыши между нажатиями. Чаще всего двойной щелчок используется для активизации объектов, обозначенных значками.

    ? Перемещение. Наведите указатель мыши на объект, нажмите левую кнопку и, не отпуская ее, перетяните элемент на новое место, после чего отпустите левую кнопку. Кроме переноса объектов с одного места на другое таким образом можно изменять размеры некоторых элементов.

    ? Щелчок правой кнопкой. Этот прием выполняется аналогично щелчку левой кнопкой и открывает контекстное меню для выбранного объекта.

    ? Прокрутка колесиком. Служит для перехода вверх или вниз по содержимому документа или веб-страницы.

    Если вы предпочитаете работать мышью левой рукой, то можете сменить назначение ее кнопок с помощью Панели управления и щелкать на объектах правой кнопкой, а открывать контекстное меню – левой.

    Рабочий стол и Панель задач

    После окончания загрузки Windows мы увидим Рабочий стол – это область экрана, где могут отображаться окна, значки и меню (рис. 1.6).

    На Рабочем столе Windows Vista мы можем найти следующие основные элементы.

    ? Панель задач. Находится в нижней части Рабочего стола . Слева на ней расположена кнопка с логотипом Windows, которую еще называют кнопкой Пуск . Рядом с ней находится панель быстрого запуска со значками часто используемых программ. В правой части находится область уведомлений с часами и индикатором клавиатуры. Назначение основных элементов Панели задач показано на рис. 1.7.

    ? Меню Пуск. После щелчка на кнопке Пуск открывается главное меню Windows (меню Пуск ), с помощью которого можно запускать программы, открывать документы и выполнять другие действия. В нижней части меню Пуск есть строка поиска, с помощью которой можно быстро найти программу, документ или другой объект.



    Рис. 1.6. Рабочий стол Windows Vista



    Рис. 1.7. Панель задач Windows Vista


    ? Значки и ярлыки. Графический интерфейс пользователя предусматривает отображение на экране всех объектов (файлов, папок, дисков, устройств, элементов управления и т. д.) с помощью значков. После двойного щелчка кнопкой мыши на значке его содержимое будет отображено в стандартном окне.

    ? Окна. Программа, документ или другой объект открываются в окне – ограниченной области экрана, в которой отображается содержимое данного объекта. После открытия любого окна на Панели задач автоматически появляется соответствующая ему кнопка. Эти кнопки можно использовать для переключения между несколькими открытыми окнами. Чтобы закрыть окно, щелкните на кнопке с изображением крестика в его правом верхнем углу.

    ? Боковая панель. Находится в правой части экрана и служит для размещения мини-приложений, которые отображают динамически изменяющуюся информацию. Например, в составе Windows Vista есть мини-приложения для просмотра прогноза погоды, курсов валют, календаря и др.

    Работа с окнами

    В среде Windows пользователь постоянно работает с окнами, так как в них открываются программы, документы или другие объекты. Окна различных программ и документов имеют одинаковые элементы управления, что значительно упрощает работу с ними.

    Рассмотрим для примера окно Компьютер (рис. 1.8). Чтобы его открыть, щелкните на кнопке Пуск и выберите в открывшемся меню пункт Компьютер.

    В любом окне Windows можно выделить следующие стандартные элементы.

    ? Заголовок окна. Это верхняя строка, используя которую можно перемещать окно по экрану (см. подразд. «Работа мышью»). В заголовке может отображаться название окна. Однако для большинства системных окон оно по умолчанию отсутствует. О назначении окна можно узнать из адресной строки.

    ? Адресная строка. Содержит путь к текущей папке, которая отображается в окне. Адресная строка присутствует во многих системных окнах Windows Vista, но в окнах программ ее обычно нет.

    ? Строка поиска. Позволяет быстро найти нужную информацию в окне. Как и адресная строка, есть в системных окнах Windows Vista. В других окнах обычно отсутствует.

    ? Границы окна. Очерчивают область экрана, занимаемую окном. Перемещая границы окна, можно изменять его размеры.



    Рис. 1.8. Окно Компьютер


    ? Кнопки управления окном. Находятся в правом углу строки заголовка. Чаще всего в окне есть три кнопки. Подведите указатель мыши к любой из них и задержите на некоторое время – вы увидите подсказку с названием кнопки:

    Свернуть . Окно будет свернуто в кнопку на Панели задач; чтобы вернуть предыдущее состояние окна, нужно нажать его кнопку на Панели задач;

    Развернуть . Если окно занимает часть экрана, то нажатие этой кнопки развернет его на весь экран;

    Свернуть в окно . Если окно развернуто на весь экран, то нажатие этой кнопки позволит вернуть первоначальные размеры окна;

    Закрыть . Закрытие окна или прекращение работы программы.

    ? Панель инструментов. Содержит кнопки для вызова часто используемых команд. Чтобы узнать назначение конкретной кнопки панели инструментов, наведите на нее указатель мыши и задержите его до появления всплывающей подсказки с названием кнопки.

    ? Рабочая область окна. Здесь находится содержимое окна, например для окна Компьютер это значки имеющихся устройств. Различные окна могут содержать тексты, рисунки, таблицы и т. д.

    ? Линейка прокрутки. Позволяет просмотреть все содержимое окна, если его размеры не разрешают это сделать. Прокручивать содержимое можно, щелкая на кнопках прокрутки или перемещая ползунок. Аналогичный эффект достигается при вращении колесика мыши.

    ? Строка меню. Обычно находится под заголовком. Во многих системных окнах Windows Vista она является скрытой. Для отображения строки меню нужно нажать клавишу F10 или Alt. В меню содержатся команды для выполнения тех или иных действий над содержимым окна. Подробнее о работе с меню вы узнаете из урока 1.4.

    Некоторые окна могут иметь упрощенный вид и не содержать всех указанных элементов. Для примера изучите окна Блокнота , Калькулятора и других стандартных программ. Чтобы запустить программу Блокнот , щелкните на кнопке Пуск, введите в строку поиска первые буквы названия программы и, когда нужный значок появится в верхней части меню, щелкните на нем кнопкой мыши (рис. 1.9).



    Рис. 1.9. Запуск программы Блокнот с помощью меню Пуск


    Вы можете открыть одновременно несколько окон, но только одно из них будет активным. Для смены активного окна нажмите соответствующую кнопку на Панели задач. Для перехода к другому окну можно использовать, например, эффект Flip3D и т. д. (см. урок 2.3).

    Завершение работы

    Для завершения работы с компьютером под управлением Windows Vista по умолчанию предлагается совершенно новый способ – переход в режим сна. Для перевода компьютера в этот режим щелкните на кнопках Пуск , а затем Выключение.



    В результате текущий сеанс работы будет сохранен и компьютер перейдет в режим минимального потребления энергии.

    ПРИМЕЧАНИЕ

    Режим сна может быть отключен. В этом случае после нажатия кнопки Выключение выполнится команда «Завершение работы» (см. далее).

    Повторное включение компьютера, который переведен в режим сна, выполняется очень быстро – в течение 1-2 секунд. При этом будут восстановлены все открытые окна и продолжена работа программ, запущенных в предыдущем сеансе. Если же компьютер, переведенный в режим сна, полностью отключили от сети, то его повторное включение будет выполняться значительно дольше, поскольку содержимое оперативной памяти начнет восстановливаться из специального файла на жестком диске.

    Вместо режима сна вы можете выбрать другой вариант завершения работы. Щелкните на стрелке > рядом с кнопкой Блокировка в меню Пуск . В появившемся меню будут доступны следующие варианты (рис. 1.10).



    Рис. 1.10. Варианты завершения работы Windows Vista


    ? Смена пользователя. При выборе этой команды будет выполнен возврат к экрану приветствия, а все программы, запущенные пользователем, продолжат работу в фоновом режиме. Данная команда используется при необходимости временно войти в систему с помощью другой учетной записи, после чего вернуться к прежней и продолжить ранее начатую работу.

    ? Выход из системы. Текущий сеанс пользователя будет завершен, и система вернется к экрану приветствия. После этого можно войти в систему с помощью другой учетной записи.

    ? Блокировка. Экран блокировки чаще всего используется при необходимости временно покинуть рабочее место. Для возобновления работы нужно ввести пароль вашей учетной записи.

    СОВЕТ

    Для вызова экрана блокировки можно использовать сочетание клавиш Windows+L (в данном случае Windows – это клавиша с изображением эмблемы Windows).

    ? Сон. Компьютер будет переведен в режим низкого электропотребления, который был описан выше.

    ? Завершение работы. Процедура выключения компьютера выполняется в несколько этапов. Сначала система попытается закрыть все работающие программы. Если у вас будут открыты несохраненные документы, то появится диалоговое окно с соответствующим предупреждением. После закрытия программ будет завершен сеанс работы пользователя, затем произойдет завершение работы самой системы и выключение компьютера.

    Практическая работа 1. Впервые в Windows Vista

    Задание. Научиться включать и выключать компьютер, запускать программы и управлять окнами.


    1. Включите компьютер, нажав соответствующую кнопку на системном блоке. При необходимости включите также монитор.

    2. Дождитесь загрузки системы и появления экрана приветствия или Рабочего стола.

    1) щелкните на значке своей учетной записи;

    2) при необходимости наберите пароль и нажмите клавишу Enter .

    4. Наведите указатель мыши на кнопку Пуск и щелкните на ней, чтобы открыть меню Пуск.

    5. Для закрытия меню щелкните кнопкой мыши на свободном участке Рабочего стола.

    6. Снова нажмите кнопку Пуск и в появившемся меню щелкните кнопкой мыши на значке Компьютер.

    7. Найдите основные элементы окна Компьютер (см. рис. 1.8).

    8. Переместите окно Компьютер в правую часть экрана. Для этого:

    1) наведите указатель мыши на заголовок окна;

    2) нажмите и удерживайте левую кнопку мыши;

    3) переместите окно в нужное место;

    4) отпустите кнопку мыши.

    9. Уменьшите размеры окна Компьютер . Для этого подведите указатель к одной из границ окна и, когда он примет форму двунаправленной стрелки, перетащите границу в нужную сторону.

    10. Просмотрите все содержимое окна Компьютер с помощью линеек прокрутки.

    11. Используя кнопки управления окном, разверните окно на весь экран, сверните его на Панель задач , после чего восстановите прежние размеры окна.

    12. Запустите программу Блокнот следующим образом (см. рис. 1.9):

    1) нажмите кнопку Пуск ;

    2) введите в строку поиска первые буквы названия программы Блокнот (обычно достаточно 2-3 букв);

    3) когда нужный значок появится в верхней части меню, щелкните на нем кнопкой мыши.

    13. Разместите окно Блокнота в левой части экрана и попробуйте ввести в нем несколько строк текста.

    14. Запустите программу Калькулятор , используя строку поиска меню Пуск .

    15. С помощью Панели задач перейдите к окну Блокнот , затем к окну Компьютер .

    16. Сверните все окна, затем восстановите их.

    17. Закройте все окна. При закрытии Блокнота появится окно с предупреждением о необходимости сохранить текст. Чтобы закрыть окно без сохранения, нажмите кнопку Нет .

    18. Для выключения компьютера щелкните на кнопках Пуск, а затем Выключение. Дождитесь, пока система выполнит все необходимые действия и выключит компьютер.

    Подведение итогов

    Вопросы для самопроверки

    ? Что происходит во время запуска компьютера?

    Как войти в систему, когда на компьютере установлена Windows Vista?

    Какие функции выполняют Рабочий стол, меню Пуск и Панель задач?

    Какие элементы можно выделить в окнах программ?

    Как запускать программы Пуск?

    Чем различаются кнопки управления окном Свернуть и Закрыть?

    Что нужно сделать для возобновления работы с программой, окно которой свернуто?

    Как перемещать окна по экрану и как изменять их размеры?

    В каких случаях нельзя изменить размеры окна?

    Как правильно выключать компьютер, управляемый операционной системой Windows Vista?

    Назовите преимущества перевода компьютера в режим сна.

    В следующем уроке мы продолжим изучение основных приемов работы в среде Windows. Вы научитесь выполнять различные команды с помощью контекстного меню и познакомитесь с диалоговыми окнами. Попутно вы узнаете, как настраивать фоновый рисунок Рабочего стола и экранную заставку.

    Урок 1.3. Контекстное меню и диалоговые окна

    Контекстное меню

    Контекстное меню вызывается щелчком правой кнопки мыши на каком-либо объекте. В нем расположен список часто используемых команд для конкретного объекта. Для примера щелкните правой кнопкой мыши на Рабочем столе , значках, различных областях Панели задач и посмотрите список доступных для них команд. Чтобы убрать меню с экрана, щелкните кнопкой мыши на любом свободном месте Рабочего стола . Еще раз обратите внимание на основную особенность контекстного меню: список команд относится именно к тому объекту или области экрана, где вы щелкнули правой кнопкой мыши.

    С помощью команд контекстного меню можно выполнить множество разнообразных действий. В этой и следующих главах книги вы неоднократно будете встречаться с вызовами контекстных меню для различных объектов.

    На этом уроке мы рассмотрим несколько наиболее общих приемов работы с контекстным меню.

    Контекстное меню обеспечивает так называемый интуитивный интерфейс, с помощью которого пользователь находит нужное решение непосредственно в процессе работы. Это меню присутствует почти во всех программах и позволяет найти способ выполнения того или иного действия, даже если вы работаете с определенным приложением впервые.

    Чтобы ближе познакомиться с контекстным меню, выполните предлагаемую практическую работу.

    Практическая работа 2. Приемы работы с контекстным меню

    Задание. Изучить приемы работы с контекстным меню.


    Последовательность выполнения

    Упражнение 1. Вызов контекстного меню.

    1. Щелкните правой кнопкой мыши на любом месте экрана, чтобы отобразить контекстное меню.

    2. Уберите меню с экрана, щелкнув кнопкой мыши на свободном участке Рабочего стола .

    3. Вызовите и закройте контекстное меню для различных объектов.

    Упражнение 2. Создание новой папки на Рабочем столе .

    1. Щелкните правой кнопкой мыши на свободном участке Рабочего стола .

    2. В появившемся меню выберите пункт Создать и в раскрывшемся подменю укажите пункт Папка (рис. 1.11).

    3. На экране появится значок с именем Новая папка , которое можно сразу же изменить. Чтобы зафиксировать имя папки, щелкните кнопкой мыши на свободном участке Рабочего стола.



    Рис. 1.11. Выбор команды для создания новой папки


    Упражнение 3. Переименование папки.

    1. Пока еще вы не знаете, как переименовать папку, поэтому просто щелкните правой кнопкой мыши на значке каталога, чтобы вызвать контекстное меню.

    2. Изучите перечень доступных команд и выполните команду Переименовать (рис. 1.12).

    3. Введите с клавиатуры новое имя папки и нажмите клавишу Enter .

    Упражнение 4. Удаление папки.

    1. Удаление ранее созданной папки выполняйте по той же схеме. Сначала щелкните правой кнопкой мыши на значке каталога для отображения контекстного меню.

    2. В контекстном меню выберите нужный пункт. В данном случае выполните команду Удалить .

    3. Подтвердите удаление, нажав кнопку Да в появившемся окне.



    Рис. 1.12. Выбор команды для переименования папки


    Упражнение 5. Просмотр сведений о компьютере.

    1. Откройте меню Пуск .

    2. Щелкните правой кнопкой мыши на значке Компьютер .

    3. Выполните из контекстного меню команду Свойства .

    4. В появившемся окне Свойства : Система вы найдете сведения об операционной системе, процессоре, памяти и др.

    Диалоговые окна

    Кроме окон программ и папок, пользователям Windows часто приходится иметь дело с различными диалоговыми окнами, которые служат для взаимодействия пользователя с операционной системой и прикладными программами. С их помощью можно изменять параметры работы системы и давать команды для выполнения определенных действий.

    Диалоговые окна обычно имеют упрощенный вид и могут содержать несколько стандартных элементов управления. Рассмотрим для примера окно настройки даты и времени. Чтобы его открыть, щелкните кнопкой мыши на изображении часов на Панели задач , затем в появившемся окне перейдите по ссылке Изменение настройки даты и времени (рис. 1.13).


    Рис. 1.13. Окно настройки даты и времени


    В различных диалоговых окнах можно найти следующие элементы.

    ? Вкладка. Окна с большим количеством элементов управления разделены на несколько вкладок. Вкладку можно рассматривать как одну страницу многостраничного окна (см. рис. 1.13). Например, окно настройки даты и времени содержит три вкладки: Дата и время, Дополнительные часы, Время Интернета . Чтобы перейти на другую вкладку, нужно щелкнуть кнопкой мыши на ее имени в верхней части окна.

    ? Кнопка. Щелчок на кнопке позволяет выполнить действие, указанное в ее названии. В нижней части окна настройки даты и времени (см. рис. 1.13) есть три кнопки: ОК, Отмена и Применить . Эти кнопки вы будете встречать довольно часто в разных диалоговых окнах, поэтому рассмотрим их назначение подробнее:

    ОК – закрывает диалоговое окно и сохраняет все выполненные изменения;

    Отмена – закрывает окно без сохранения изменений;

    Применить – сохраняет изменения без закрытия диалогового окна.

    На некоторых кнопках может отображаться значок в виде щита, например данный элемент есть на кнопке Изменить дату и время (см. рис. 1.13). Это значит, что для выполнения данной команды у вас должны быть права администратора компьютера. После щелчка на кнопке придется подтвердить команду в окне службы контроля учетных записей (см. урок. 8.1).

    ? Числовое поле. Этот элемент служит для ввода числовых значений. Найти числовое поле можно в окне настройки экранной заставки. Для этого щелкните правой кнопкой мыши на свободном участке Рабочего стола , выполните в контекстном меню команду Персонализация и в появившемся окне перейдите по ссылке Экранная заставка. В окне Параметры экранной заставки (рис. 1.14) есть числовое поле, в котором можно задать время появления заставки при простое компьютера. Введите числовое значение с клавиатуры или же щелкните на кнопках со стрелками.


    Рис. 1.14. Окно настройки экранной заставки


    ? Раскрывающийся список. Этот элемент управления служит для выбора одного варианта из имеющихся. Например, в окне настройки экранной заставки (см. рис. 1.14) вы можете выбрать другую заставку из имеющегося списка. Для этого необходимо щелкнуть кнопкой мыши на стрелке в правой части списка, а затем на названии нужной заставки.

    ? Текстовое поле. Служит для ввода текстовой информации и обычно имеет вид прямоугольной рамки, в которую вводят текст после щелчка кнопкой мыши на ней. Чтобы увидеть текстовое поле, выберите заставку Объемный текст в окне настройки экранной заставки и нажмите кнопку Параметры. В появившемся окне (рис. 1.15) вы сможете изменить текст заставки в соответствующем текстовом поле.



    Рис. 1.15. Окно Параметры заставки «Объемный текст»


    ? Флажок. Данный элемент имеет вид маленького квадратного окошка с названием. Флажок может находиться в двух положениях – установленном и снятом. Для изменения положения флажка нужно щелкнуть на нем кнопкой мыши. Например, в окне Параметры заставки «Объемный текст» (см. рис. 1.15) флажок Отображать световые блики установлен, а флажок Выбрать отражение – снят.

    ? Переключатель. Подобно списку, позволяет выбрать одно из нескольких возможных значений параметров. Переключатель представляет собой группу круглых окошек со значениями, из которых можно выбрать только одно. Для выбора нужного значения щелкните кнопкой мыши на соответствующем окошке или самом значении.

    В окне Параметры заставки "Объемный текст" (см. рис. 1.15) есть две группы переключателей. Первая группа (Текст) позволяет выбрать текст или время для заставки, а вторая (Поверхность ) – один из трех вариантов поверхности. Вы можете изменить любые параметры этой заставки, после чего следует нажать кнопку ОК для подтверждения ваших действий. Чтобы увидеть изменения, нажмите кнопку Просмотр .

    ? Регулятор. Служит для плавного изменения определенного параметра путем перетаскивания ползунка с помощью мыши. В рассмотренном окне параметров заставки (см. рис. 1.15) также есть несколько регуляторов – Разрешение , Размер и Скорость вращения.

    Все современные компьютеры оборудованы звуковыми платами и колонками. В области уведомлений Панели задач обычно есть значок динамика, щелчок кнопкой мыши на котором открывает регулятор громкости. Чтобы изменить громкость, используя мышь, перетащите ползунок вверх или вниз.

    Приведу несколько важных замечаний по работе с диалоговыми окнами.

    В этой книге вы будете встречаться с описанием различных диалоговых окон. Все они будут состоять из всевозможных комбинаций рассмотренных выше элементов.

    Вы можете сколько угодно практиковаться в изменении параметров экранных заставок, но с другими диалоговыми окнами следует быть осторожнее: не зная, к чему может привести изменение того или иного параметра, вы можете серьезно нарушить работу системы.

    Практическая работа 3. Изучение диалоговых окон

    Задание. Изучить элементы диалоговых окон на примере окна настройки фонового рисунка Рабочего стола и экранной заставки.


    Последовательность выполнения

    1. Откройте окно Персонализация , щелкнув правой кнопкой мыши на свободном участке Рабочего стола и выполнив в контекстном меню команду Персонализация .

    2. В окне Персонализация перейдите по ссылке Фоновый рисунок рабочего стола, после чего появится окно настройки фонового рисунка (рис. 1.16).



    Рис. 1.16. Окно настройки фонового рисунка


    3. Выберите понравившийся фоновый рисунок и просмотрите результат.

    4. В списке Расположение рисунка выберите другие места и просмотрите имеющиеся в них фоновые рисунки.

    5. Чтобы подтвердить изменение рисунка, щелкните на кнопке ОК .

    6. Снова откройте окно настройки фонового рисунка и верните прежнее изображение на Рабочем столе.

    7. Перейдите в окно Персонализация и щелкните кнопкой мыши на ссылке Экранная заставка.

    8. В числовом поле Интервал (см. рис. 1.14) установите значение 1 мин. и щелкните на кнопке ОК .

    9. В течение минуты не выполняйте на компьютере никаких действий, чтобы дождаться автоматического появления заставки.

    10. Для завершения просмотра заставки переместите мышь в любом направлении. Возможно, после этого вам понадобится повторно войти в систему.

    11. Снова откройте окно Заставка и установите прежнее значение интервала.

    12. Выберите из раскрывающегося списка Заставка заставку с именем Объемный текст и нажмите кнопку Просмотр . Чтобы прекратить демонстрацию заставки, переместите мышь в любом направлении.

    13. Нажмите кнопку Параметры . В появившемся диалоговом окне (см. рис. 1.15) измените любые параметры заставки по своему усмотрению и нажмите кнопку ОК .

    14. Для просмотра заставки с измененными параметрами снова нажмите кнопку Просмотр .

    15. Самостоятельно просмотрите другие доступные заставки и выполните настройку тех из них, которые имеют настраиваемые параметры.

    Подведение итогов

    Вопросы для самопроверки

    ? От чего зависит список доступных команд контекстного меню?

    Чем различаются кнопки ОК и Применить ?

    Как с помощью контекстного меню создать новую папку?

    Какие сведения можно узнать из окна свойств объекта?

    Из каких элементов могут состоять диалоговые окна?

    Как изменить фоновый рисунок Рабочего стола и экранную заставку?

    В следующем уроке вы будете вводить тексты с клавиатуры и редактировать их. Существуют различные программы для работы с текстом. Начнем с самого простого текстового редактора – Блокнота.

    Урок 1.4. Программа Блокнот. Основы работы с текстом

    Работа с документами

    Пользователям компьютеров постоянно приходится работать с документами: текстами, таблицами, рисунками и др. Существует большое количество различных типов документов и соответствующих программ для их обработки. Хотя для каждого типа документов есть свои специфические приемы работы, но можно выделить несколько наиболее важных моментов при работе с документами любого типа:

    Создание;

    Сохранение;

    Открытие и редактирование;

    Работа с фрагментами документа;

    В операционной системе Windows есть несколько простых приложений для работы с документами. Для начала остановимся на программе Блокнот – простейшем приложении для создания текстовых документов. Рассмотренные приемы вы сможете применять для работы с документами других типов, используя другие приложения, например Word, Excel или Photoshop.

    Запуск программы Блокнот и работа с меню

    Для запуска программы Блокнот лучше всего воспользоваться строкой поиска в меню Пуск . После щелчка на кнопке Пуск наберите первые 2-3 буквы названия программы и щелкните кнопкой мыши на значке приложения, который появится в верхней части меню (см. рис. 1.9). Окно программы очень простое, оно состоит из области ввода текста и меню в верхней части (рис. 1.17).



    Рис. 1.17. Окно программы Блокнот


    Меню программы Блокнот содержит несколько пунктов. Щелкнув на любом из них кнопкой мыши, вы раскроете список его команд. Обратите внимание на некоторые общие закономерности при работе с меню.

    Команду, окрашенную в бледный тон, в данный момент выполнить нельзя. Например, команда Правка > Копировать будет недоступна, если не выделен фрагмент.

    Если название команды заканчивается многоточием, то при выборе данной команды откроется диалоговое окно. Например, при выполнении команды Формат > Шрифт откроется диалоговое окно настройки шрифта.

    Большинство команд меню можно выполнить с помощью сочетаний клавиш, которые указаны справа от названия команды. Например, для выполнения команды Правка > Найти можно использовать сочетание клавиш Ctrl+F.

    Выполнение некоторых команд изменяет состояние программы. Например, командой Вид > Перенос по словам включают или выключают режим переноса текста по словам в окне программы.

    В меню Файл присутствуют команды для создания, открытия, сохранения и печати документов. Подробнее они будут рассмотрены далее.

    Меню Правка содержит команды для редактирования документа. Здесь находятся команды для работы с фрагментами документа, которые будут рассмотрены в следующих разделах, а также некоторые другие команды.

    Меню Формат содержит описанную выше команду Перенос по словам , а также команду Шрифт , после выполнения которой открывается диалоговое окно настройки шрифта. В Блокноте изменение параметров шрифта применяется сразу ко всему тексту документа, выделить отдельные фрагменты нельзя.

    Меню Вид содержит одну команду – Строка состояния . Она доступна, если отключен перенос по словам, и позволяет показать или скрыть строку состояния в нижней части окна программы.

    С помощью команды Просмотр справки меню Справка можно открыть окно со справочной информацией по использованию программы Блокнот. Команда О программе отображает стандартное для большинства встроенных приложений информационное окно.

    Создание документов и ввод текста

    Во всех программах для работы с текстом присутствует текстовый курсор – вертикальная мигающая линия, указывающая место ввода текста. Чтобы переместить курсор, можно использовать клавиши, которые приведены в табл. 1.1.


    Таблица 1.1. Основные клавиши, используемые при наборе текста



    ВНИМАНИЕ

    Хотя указатель мыши при наборе текста также будет иметь форму вертикальной линии, но он не указывает место ввода текста. Однако с помощью щелчка кнопкой мыши вы можете переместить текстовый курсор в нужное место.

    Если вы никогда не набирали текст, внимательно изучите следующие рекомендации.

    Используемый язык ввода отображается на языковой панели, которая находится в правой части Панели задач . Для его смены щелкните кнопкой мыши на соответствующем значке на Панели задач и выберите нужный язык из списка.

    Для ввода заглавной буквы нажмите клавишу с нужной буквой, удерживая нажатой клавишу Shift .

    Знаки препинания, которые обозначены на клавиатуре в верхней части клавиш, всегда набирают при нажатой клавише Shift .

    Если все буквы набираются заглавными, значит, включен режим Caps Lock . Чтобы выключить его, нажмите клавишу Caps Lock.

    Чтобы начать ввод текста с новой строки, нажмите клавишу Enter . При этом курсор должен находиться в конце предыдущей строки.

    Для удаления неправильной буквы установите курсор справа от нее (это можно сделать с помощью клавиш управления курсором) и нажмите клавишу Backspace . На некоторых клавиатурах клавиша Backspace обозначается стрелкой < – (см. рис. 1.5)

    Чтобы исправить ошибочную букву, удалите ее, как описано выше, и введите новую.

    Назначение клавиш для набора и редактирования текста приведено в табл. 1.1.

    Сохранение документов

    После набора текста в программе Блокнот его необходимо сохранить. Для этого в меню Файл выполните команду Сохранить. Появится окно сохранения документа (рис. 1.18). По умолчанию система предлагает сохранить файл в папке Документы , с чем вы можете согласиться. Нужно лишь ввести имя файла в соответствующее поле диалогового окна, после чего щелкнуть на кнопке Сохранить.



    Рис. 1.18. Диалоговое окно сохранения текстовых документов


    При необходимости сохранить документ в другой папке перейдите по ссылке Обзор папок , после чего окно сохранения станет похожим на рассмотренное в следующем подразделе окно открытия файла, и вы сможете сменить папку любым доступным способом или создать новую.

    Если вы не сохраните документ и попытаетесь закрыть программу Блокнот , то увидите окно с соответствующим предупреждением, в котором нужно выбрать одно из трех действий: сохранить документ, не сохранять или отменить закрытие программы (рис. 1.19).


    Рис. 1.19. Предупреждение перед закрытием программы


    ПРИМЕЧАНИЕ

    Для сохранения документа почти во всех программах можно использовать одну из двух команд.

    ? Сохранить. Если документ сохраняли хотя бы раз, то эта команда автоматически сохранит все изменения в нем без появления каких-либо диалоговых окон. Для новых документов, которые ни разу не сохраняли, вместо команды Сохранить выполняется команда Сохранить как (см. рис. 1.18).

    ? Сохранить как. При выборе данной команды появится стандартное диалоговое окно сохранения файла (см. рис. 1.18), в котором нужно выбрать папку для сохранения, указать имя файла, а также при необходимости тип файла и его кодировку, после чего нажать кнопку Сохранить.

    Диалоговое окно сохранения обязательно появляется при первом сохранении созданного документа. С помощью команды Сохранить как можно сохранить существующий файл под другим именем или в другой папке, создав таким образом копию исходного файла.

    Открытие и редактирование документов

    Чтобы открыть сохраненный документ, следует воспользоваться одним из следующих способов.

    Найдите документ в той папке, где он был сохранен. Если вы сохранили текстовый документ в папке Документы , то откройте ее с помощью соответствующего значка в меню Пуск . Дважды щелкните на значке сохраненного документа в папке, после чего документ автоматически откроется в соответствующей программе.

    Запустите программу для работы с нужным документом, в нашем примере это Блокнот. В меню Файл выполните команду Открыть. В появившемся окне Открыть найдите нужный файл и дважды щелкните на нем кнопкой мыши (рис. 1.20).

    Чтобы открыть нужный файл, иногда необходимо перейти в другую папку. Это можно сделать различными способами: с помощью адресной строки, панели Избранные ссылки или дерева папок. Подробнее о навигации в файловой системе рассказано в уроке 2.5.

    Документ, с которым работали недавно, можно открыть следующим образом. Щелкните на кнопке Пуск и в открывшемся меню выберите пункт Недавние документы, после чего вы увидите ярлыки 15 недавно редактировавшихся документов. Выберите среди них нужный и откройте его щелчком кнопки мыши.



    Рис. 1.20. Окно открытия файла


    Вы можете использовать один из описанных способов, чтобы открыть файл любого типа, а не только текст или рисунок. После открытия документа отредактируйте его, а затем сохраните изменения, выполнив команду Файл > Сохранить. Эта команда выполнится автоматически, без появления диалогового окна сохранения документа.

    Практическая работа 4. Создание, сохранение и редактирование текстов

    Задание. В программе Блокнот создать и сохранить текстовый документ. Открыть сохраненный документ, отредактировать его, затем сохранить внесенные изменения.


    Последовательность выполнения

    1. Запустите программу Блокнот с помощью строки поиска в меню Пуск.

    2. Откройте меню Вид и убедитесь, что флажок Перенос по словам установлен. Если это не так, выполните команду Перенос по словам, после чего снова проверьте состояние флажка.

    3. Наберите с клавиатуры несколько абзацев текста, например из этой книги (см. рис. 1.17). При возникновении проблем с набором еще раз перечитайте подраздел «Создание документов и ввод текста».

    4. Сохраните набранный текст. Для этого:

    1) в меню программы Блокнот выполните команду Файл > Сохранить.

    2) в окне сохранения документа в поле Имя файла введите имя файла, например Пробный текст .

    5. Закройте программу Блокнот.

    6. Нажмите кнопку Пуск и откройте папку Документы.

    7. Найдите значок сохраненного файла и откройте его двойным щелчком кнопки мыши. Если в папке Документы хранится много файлов, вам придется воспользоваться линейками прокрутки для поиска нужного.

    8. Внесите несколько ошибок в открытый документ, после чего исправьте их.

    9. Вставьте между первым и вторым абзацами текста пустую строку. Для этого установите курсор в конце первого абзаца и нажмите клавишу Enter.

    10. Вставьте две пустые строки перед первым абзацем. Для этого установите курсор в начало первой строки документа и два раза нажмите клавишу Enter.

    11. Удалите все пустые строки. Для этого установите курсор в начало пустой строки и нажмите клавишу Delete.

    12. Установите курсор в середину последней строки документа и нажмите клавишу Enter. Текст будет разбит на две строки.

    13. Чтобы объединить разбитую строку, установите курсор в начало второй строки и нажмите клавишу Backspace .

    14. Добавьте в документ еще один абзац текста и выполните команду Файл > Сохранить. Поскольку документ уже имеет имя, он сохранится автоматически, без появления окна сохранения документа.

    15. Закройте программу Блокнот.

    Подведение итогов

    Вопросы для самопроверки

    ? Для чего предназначена программа Блокнот?

    Почему некоторые команды меню изображены бледным тоном?

    Как можно перемещать текстовый курсор? Назовите несколько способов.

    Для чего используется клавиша Shift ?


    В следующем уроке мы продолжим изучение приемов работы с текстом. Вы узнаете о специальной области памяти (буфере обмена) и научитесь перемещать и копировать фрагменты текста из одного места в другое.

    Урок 1.5. Работа с фрагментами и печать документов

    Буфер обмена и команды для работы с ним

    В Блокноте можно выделять, а затем копировать, перемещать или удалять фрагменты текста. Для работы с фрагментами используют буфер обмена – специальную область памяти, куда можно помещать выделенные объекты. Описанные действия с фрагментами текста вам пригодятся в любой программе или диалоговом окне, где используется ввод текста.

    Чтобы выделить фрагмент текста, следует щелкнуть на первом символе кнопкой мыши и, не отпуская ее, протянуть до конца нужного фрагмента, после чего отпустить кнопку. Выделенный текст будет изображен на синем или другом контрастном фоне.

    Для отмены выделения достаточно щелкнуть кнопкой мыши в любом месте документа.

    Для работы с буфером обмена используют три основные команды.

    ? Копировать – выделенный фрагмент или объект будет помещен в буфер. При этом предыдущее содержимое буфера будет удалено.

    ? Вырезать – выделенный фрагмент или объект будет перемещен в буфер и удален из текущего места. Предыдущее содержимое буфера также будет удалено.

    ? Вставить – объект будет помещен из буфера в указанное для вставки место. Команду вставки можно повторять, создавая таким образом несколько копий содержимого буфера.

    Копирование и перемещение фрагментов текста

    Рассмотрим использование буфера обмена для создания копии имеющегося в Блокноте текста.

    1. Выделите нужный фрагмент текста. Для этого установите указатель мыши на первом символе фрагмента, нажмите левую кнопку мыши и, не отпуская ее, протяните до конца нужного фрагмента, после чего отпустите кнопку. Выделенный текст будет изображен на синем или другом контрастном фоне.

    Копировать . Вы не увидите на экране никаких изменений, но выделенный фрагмент будет помещен в буфер обмена.

    3. Щелкните в нужном месте документа левой кнопкой, чтобы установить туда текстовый курсор. После этого там же щелкните правой кнопкой и выполните команду Вставить . Скопированный ранее фрагмент будет вставлен в указанное место. При необходимости вставку можно повторить нужное количество раз.

    Чтобы переместить определенный фрагмент текста, выполните следующие действия.

    1. Выделите нужный фрагмент текста.

    2. Щелкните на выделенном фрагменте правой кнопкой мыши и в контекстном меню выполните команду Вырезать . Выделенный фрагмент исчезнет с экрана и будет помещен в буфер обмена.

    3. Установите курсор в нужное место и выполните команду контекстного меню Вставить .

    Команды для работы с буфером применимы в очень многих приложениях, причем названия и назначения рассмотренных команд везде одинаковые. Можно также скопировать фрагмент документа в одной программе, а вставить в другой, организовав таким образом обмен данными между приложениями.

    Кроме текста с помощью буфера можно перемещать и копировать рисунки, файлы, папки и другие объекты. Например, в следующем уроке мы будем копировать с помощью буфера фрагменты рисунков.

    СОВЕТ

    В некоторых программах вы можете не найти в контекстном меню команд для работы с фрагментами. В таком случае попробуйте использовать для этого специальные сочетания клавиш. Раскрыв в Блокноте меню Правка, вы можете узнать комбинации клавиш для выполнения нужных команд – они отображены рядом с соответствующими командами.

    Печать документов

    Команды для печати документов обычно находятся в меню Файл.

    ? Параметры страницы. Команда подготовки документа к печати. В появившемся после выбора данного пункта окне (рис. 1.21) можно задать размер используемой при печати бумаги, способ ее подачи, ориентацию листа, величину полей и другие параметры.



    Рис. 1.21. Настройка параметров страницы в Блокноте


    ? Печать. После выполнения данной команды появится диалоговое окно (рис. 1.22), в котором можно выбрать принтер для печати, установить количество необходимых копий. Для начала работы принтера нужно щелкнуть на кнопке Печать.



    Рис. 1.22. Окно печати документов

    Практическая работа 5. Работа с фрагментами текста

    Задание. Создать текстовый документ и переставить местами его отдельные фрагменты. Вставить в текстовый документ результаты вычислений в Калькуляторе.


    Последовательность выполнения

    1. Запустите Блокнот и создайте текстовый документ следующего содержания (с сохранением нумерации строк):

    Мой компьютер состоит из следующих компонентов.

    4. Мышь.

    3. Клавиатура.

    2. Монитор.

    1. Системный блок.

    2. С помощью команд работы с буфером обмена расположите строки по порядку в соответствии с нумерацией. Например, чтобы переместить последнюю строку в нужное место, выполните следующие действия:

    1) выделите с помощью мыши последнюю строку;

    2) выполните команду Правка > Вырезать;

    3) установите курсор в конец первой строки и нажмите клавишу Enter, чтобы создать пустую строку;

    4) когда текстовый курсор будет находиться в созданной пустой строке, выполните команду Правка > Вставить.

    3. Перенесите в нужное место все строки. По возможности попробуйте другие способы выполнения команд: с помощью контекстного меню и сочетания клавиш.

    4. Добавьте в список остальные устройства вашего компьютера (если они есть).

    5. В конце документа наберите следующий текст:

    Стоимость моего компьютера:

    в рублях -

    в долларах -

    в евро -

    6. Введите произвольное значение стоимости в рублях, а остальные значения пересчитайте по приблизительному курсу в программе Калькулятор:

    1) запустите Калькулятор с помощью строки поиска в меню Пуск;

    2) рассчитайте стоимость компьютера в долларах и выполните команду Правка > Копировать; обратите внимание, что в Калькуляторе нельзя выделить результат вычислений, но можно выполнить команду Копировать;

    3) перейдите в Блокнот , щелкнув на соответствующем значке на Панели задач Windows; установите курсор в нужное место и выполните команду Правка > Вставить;

    4) аналогично рассчитайте и вставьте стоимость компьютера в евро.

    7. Сохраните документ под именем Компьютер в папке Документы.

    8. При наличии принтера напечатайте документ, после чего закройте Блокнот.

    Подведение итогов

    Вопросы для самопроверки

    ? Что такое буфер обмена?

    Как переместить фрагмент текста из одного места в другое?

    Как скопировать фрагмент текста?

    Как распечатать документ?


    Изученные в последних двух уроках приемы работы с документами и фрагментами можно использовать во многих других программах. Знание этих приемов понадобится в следующем уроке: мы займемся созданием компьютерных рисунков с помощью программы Paint.

    Урок 1.6. Создание простых рисунков

    Начинающие пользователи обычно учатся создавать рисунки в программе Paint, надеясь создать что-то грандиозное и повторить успех «Черного квадрата» Малевича. Возможно, вы уже пробовали создать несколько «шедевров» или наблюдали результаты подобного творчества коллег или знакомых. Далее вы узнаете, как с помощью Paint создавать, редактировать, сохранять и печатать рисунки, а также научитесь использовать изображения окон экрана в качестве заготовок для будущих рисунков.

    Окно программы Paint

    Для запуска программы Paint наберите в строке поиска меню Пуск первые буквы слова Paint и щелкните кнопкой мыши на значке программы в списке результатов поиска. Окно графического редактора (рис. 1.23) состоит из нескольких частей:

    Рабочей области, в которой находится рисунок;

    Панели инструментов, на которой можно выбирать инструменты для рисования;

    Палитры, на которой можно выбирать цвет для рисования и фона.

    С помощью команд меню Вид можно отключить палитру или набор инструментов, но в большинстве случаев эти элементы нужны и отключать их не следует.

    После запуска Paint автоматически создается новый документ, и при необходимости вы можете задать его параметры. Для этого выполните команду Рисунок > Атрибуты и в открывшемся окне установите размеры рисунка и выберите, будет рисунок цветным или черно-белым.



    Рис. 1.23. Графический редактор Paint

    Использование палитры инструментов

    Большинство действий по созданию и редактированию рисунков выполняются с помощью кнопок панели инструментов. Чтобы узнать название кнопки, подведите к ней указатель мыши и задержите его на некоторое время до появления всплывающей подсказки.

    Выделение. Выделяет прямоугольный фрагмент для выполнения определенного действия, например перемещения, копирования или изменения размера. Щелкните кнопкой мыши в левом верхнем углу области, которую необходимо выделить, и, не отпуская левую кнопку, переместите мышь в правый нижний угол области. Выделенный фрагмент будет отмечен пунктирным прямоугольником. Для снятия выделения щелкните кнопкой мыши в любой точке рисунка вне выделенной области.

    Выделение произвольной области. Выделяет нужную область рисунка. После выбора этого инструмента обведите нужный фрагмент, удерживая нажатой кнопку мыши. Хотя выделение будет отмечено пунктирным прямоугольником, вы будете работать только с обведенной областью.

    Карандаш . Инструмент рисования, активный по умолчанию при запуске Paint. Позволяет рисовать произвольные линии при нажатой кнопке мыши.

    Линия . Служит для рисования прямых линий. При выборе этого инструмента можно дополнительно указать толщину линии, щелкнув на изображении линии нужной толщины под палитрой инструментов.

    Кривая . Позволяет создавать кривые в несколько этапов. Сначала нарисуйте прямую линию, после этого щелкните кнопкой мыши в предполагаемой точке изгиба и перетащите линию, придав ей нужную форму. Эту операцию можно повторить еще раз для создания второй дуги. Как правило, нужная кривая получится только после нескольких попыток. Для отмены ошибочных действий выполните команду Правка > Отменить.

    Прямоугольник . Создает прямоугольники. Щелкните кнопкой мыши в левой верхней точке будущего прямоугольника и, не отпуская кнопку, переместите мышь в правый нижний угол до получения нужного размера фигуры. Для прямоугольника и других фигур можно задать толщину линии и способ заливки, щелкнув кнопкой мыши на одном из образцов, расположенных под палитрой инструментов. В графическом редакторе Paint есть три варианта заливки фигур: прозрачная, заливка цветом фона и заливка основным цветом.

    Эллипс . Рисует эллипс или круг. Использование аналогично инструменту Прямоугольник .

    Скругленный прямоугольник . Похож на инструмент Прямоугольник . Единственное отличие – скругленные углы.

    Многоугольник . Создает многоугольники. Выбрав этот инструмент, нарисуйте первую линию фигуры обычным способом, после чего установите указатель в следующую предполагаемую вершину фигуры и щелкните кнопкой мыши для рисования второй линии. Этот прием повторите нужное количество раз, а в последней вершине дважды щелкните кнопкой мыши.

    Заливка . Закрашивает замкнутую область изображения выбранным цветом. Для заливки щелкните кнопкой мыши внутри нужной области. Если по ошибке применить эту команду для незамкнутой области, то закрашенным окажется весь рисунок. Для отмены ошибочных действий выполните команду Правка > Отменить.

    Кисть . Рисует аналогично инструменту Карандаш , но вы можете выбирать толщину и форму кисти, щелкнув кнопкой мыши на нужном образце под палитрой инструментов.

    Распылитель . Похож на инструмент Кисть , но позволяет получить размытое цветное пятно, состоящее из отдельных точек.

    Выбор цвета. Устанавливает текущий цвет по образцу из рисунка. Для установки основного цвета щелкните на нужном образце цвета левой кнопкой мыши, а для установки фона – правой.

    Ластик . Очищает участок изображения, закрашивая его цветом фона. Можно выбирать один из предложенных размеров ластика. Для очистки большой области рисунка лучше выделить ее, после чего выполнить команду Рисунок > Очистить.

    Масштаб . Позволяет установить масштаб. Укажите нужный масштаб, перемещая ползунок под набором инструментов.

    Надпись . Служит для ввода текста. Сначала прямоугольной рамкой укажите на рисунке расположение будущей надписи, после чего наберите требуемый текст.

    При вводе текста можно изменять параметры шрифта с помощью специальной панели. Для ее отображения выполните команду Вид > Панель атрибутов текста.

    Выбор цветов

    Для рисования вы можете использовать один из 28 цветов палитры. Щелчок левой кнопкой мыши на выбранном цвете изменяет основной цвет рисования, а щелчок правой кнопкой мыши позволяет изменить цвет фона. Вы всегда можете увидеть выбранный в данный момент основной и фоновый цвета в левой части палитры.

    Если вас не устраивает какой-либо цвет палитры – дважды щелкните на нем кнопкой мыши. В появившемся окне выберите один из 48 цветов. Если же и этого окажется недостаточно, то щелкните на кнопке Определить цвет , выберите любой оттенок из спектра (рис. 1.24), нажмите кнопку Добавить в набор, а затем кнопку ОК .



    Рис. 1.24. Окно изменения палитры цветов


    Чтобы установить основной цвет или цвет фона в соответствии с цветом определенного фрагмента рисунка, активизируйте инструмент Выбор цвета. После этого для изменения основного цвета щелкните левой кнопкой мыши, а для изменения цвета фона – правой.

    Советы для эффективного рисования

    Приведу несколько советов, помня о которых вы сможете рисовать быстрее и качественнее.

    Чтобы отказаться от начатого рисования линии или фигуры, щелкните правой кнопкой мыши, не отпуская левую.

    Чтобы отменить неудачно выполненное действие, используйте команду Правка > Отменить . Таким образом можно отменить несколько последних действий.

    После выбора инструмента всегда обращайте внимание на его дополнительные параметры под палитрой инструментов.

    При рисовании можно поменять основной и фоновый цвета местами, щелкнув правой кнопки мыши.

    Удерживая при рисовании нажатой клавишу Shift , вы можете получить геометрически правильные фигуры: круг – при рисовании эллипса, квадрат – прямоугольника. Если использовать этот прием при рисовании линий, то они будут проводиться только под углами 45 и 90°.

    Если инструмент не рисует, то, скорее всего, вы установили один цвет для фона и рисования. В таком случае измените основной цвет или цвет фона с помощью палитры.

    Работа с фрагментами рисунка

    Выделив прямоугольную или произвольную область рисунка, вы можете перемещать ее, копировать, изменять размеры области и выполнять другие преобразования.

    Для выделения прямоугольной части рисунка выберите инструмент Выделение , щелкните кнопкой мыши в левой верхней точке нужного фрагмента и, удерживая ее нажатой, переместите мышь на необходимое расстояние. Аналогично с помощью соответствующего инструмента можно выделить произвольную область.

    Для перемещения фрагмента просто перетяните его с помощью мыши. Удерживая при перемещении нажатой клавишу Ctrl , можно скопировать фрагмент.

    Перед выполнением копирования или перемещения вы можете выбрать на палитре инструментов один из следующих способов вставки.

    Непрозрачный фон . Перемещаемый элемент полностью заменит исходное изображение.

    Прозрачный фон . В перемещаемом фрагменте области, цвет которых совпадает с фоновым, будут считаться прозрачными.

    Вы можете изменять размеры выделенного фрагмента, перетаскивая маркеры, которые расположены по углам и боковым сторонам границы выделения.

    Меню Правка содержит стандартные команды для работы с фрагментами, например Вырезать, Копировать и Вставить . Следует заметить, что команда Вставить помещает фрагмент в левый верхний угол изображения, после чего его нужно переместить в необходимое место. Еще несколько действий с выделенным фрагментом можно выполнить, выбрав одну из команд меню Рисунок .

    ? Отразить/Повернуть – позволяет повернуть или зеркально отобразить выделенный фрагмент. При выборе данного пункта откроется окно, изображенное на рис. 1.25.

    ? Изменить размер/Наклонить – вызывает окно (рис. 1.26), в котором можно изменить размеры фрагмента, задав процент растяжения по горизонтали и вертикали, а также наклонить выделенный фрагмент.

    ? Обратить цвета – инвертирует цвета выделенного фрагмента, то есть при выполнении данной команды получится «негатив» изображения.

    ? Очистить – заливает выделенный фрагмент цветом фона.

    СОВЕТ

    Большинство описанных действий можно выполнить, щелкнув на выделенном фрагменте правой кнопкой мыши и выбрав нужный пункт контекстного меню.


    Рис. 1.25. Отражение и поворот фрагментов рисунка


    Рис. 1.26. Растяжение и наклон фрагментов рисунка


    При отсутствии выделенного фрагмента описанные команды меню Рисунок будут применяться для всего изображения.

    Работа с файлами изображений

    Открытие и сохранение изображений. Принцип действия основных команд меню Файл (Создать, Открыть, Сохранить, Сохранить как) не отличается от принципа действия аналогичных команд в программе Блокнот. Подробно работа с ними описана в предыдущих уроках.

    Отправка рисунка по электронной почте. После выполнения команды Файл > Отправить программа создаст новое сообщение электронной почты, куда сразу будет вставлен рисунок. Для создания сообщения используется установленная по умолчанию почтовая программа.

    Использование рисунка в качестве фона Рабочего стола. Для этого можно выбрать одну из команд меню Файл , например Сделать фоновым рисунком (растянуть) . Фоновый рисунок Рабочего стола будет изменен сразу после выполнения одной из этих команд.

    Печать рисунков

    Чтобы не тратить зря время и бумагу, перед началом печати следует выполнить следующие подготовительные действия.

    Выполните команду Файл > Параметры страницы . Откроется окно, изображенное на рис. 1.27.

    Здесь все элементы управления размещены в нескольких областях.

    ? Бумага . Из соответствующих раскрывающихся списков выберите нужный размер бумаги и способ ее подачи. Если вы всегда печатаете на стандартных листах, то, скорее всего, изменять ничего не придется.

    ? Ориентация. Данный переключатель позволяет выбрать Книжную или Альбомную ориентацию бумаги. В левой части окна вы сможете увидеть разницу между этими вариантами.

    ? Центрирование . Устанавливая или снимая флажки центрирования в этой области, выберите оптимальное расположение рисунка. Наблюдайте за изменением макета страницы в правой части окна.

    ? Поля. При необходимости можете изменить отступы от краев бумаги до начала рисунка (в миллиметрах).



    Рис. 1.27. Установка параметров страницы при печати рисунка


    ? Масштаб . Установив в данной области переключатель в положение Установить , вы можете увеличивать или уменьшать размер печатной копии, задавая величину изменения размера в процентах. Если установить переключатель в положение Подогнать , то масштаб для размещения рисунка на заданном количестве страниц будет выбран автоматически.

    Команда Файл > Предварительный просмотр позволит вам увидеть, как будет выглядеть распечатанный рисунок. Если вас что-то не устраивает, вернитесь к параметрам страницы и попробуйте изменить некоторые из них для достижения лучшего результата.

    При выполнении команды Файл > Печать откроется окно, в котором при необходимости можно выбрать принтер, указать количество копий и запустить печать, нажав кнопку Печать .

    Создание копий экрана

    Рассмотрим приемы создания рисунков, содержащих изображения окон программ. Большинство рисунков в этой книге выполнены именно этим способом, и вы сможете повторить их в программе Paint. Таким образом можно получить изображения окна игр, мультимедийных программ и фильмов. Для этих целей используют клавишу Print Screen , которая помещает копию вида экрана компьютера в буфер обмена. Комбинация клавиш Alt+Print Screen помещает в буфер только содержимое активного окна.

    Практическая работа 6. Создание рисунков с использованием копий экрана

    Задание. Создать рисунок, содержащий кнопки панели инструментов графического редактора Paint с подписями к ним (рис. 1.28).



    Рис. 1.28. Пример рисунка, созданного на основе копии экрана


    Последовательность выполнения

    1. Откройте программу Paint с помощью строки поиска в меню Пуск .

    2. Нажмите сочетание клавиш Alt+Print Screen. Изображение окна программы будет помещено в буфер обмена.

    3. Выполните команду Правка > Вставить. Изображение из буфера будет помещено в окно графического редактора.

    4. Увеличьте масштаб изображения с помощью инструмента Масштаб .

    5. Выберите инструмент Выделение и выделите изображение кнопки Ластик.

    6. Выполните команду Правка > Копировать , чтобы поместить изображение кнопки в буфер обмена.

    7. Откройте новое одно программы Paint с помощью меню Пуск .

    8. В новом окне выполните команду Правка > Вставить. Изображение кнопки будет помещено в левый верхний угол рисунка.

    9. Перетащите вставленный фрагмент в нужное место с помощью мыши.

    10. Увеличьте размер фрагмента, перетащив маркер в его углу.

    11. Выберите инструмент Надпись и обозначьте пунктирным прямоугольником место, где нужно ввести текст.

    12. Введите название кнопки. При необходимости измените размер шрифта с помощью панели Шрифты . Если данная панель отсутствует, выполните команду Вид > Панель атрибутов текста.

    13. С помощью Панели задач Windows переключитесь в первое окно Paint, где выделите и скопируйте изображение второй кнопки.

    14. Переключитесь во второе окно, вставьте скопированное изображение, перетащите его, увеличьте и добавьте текст.

    15. Аналогично скопируйте изображение других кнопок и создайте подписи к ним.

    16. Сохраните созданный рисунок под любым именем, выполнив команду Файл > Сохранить.

    17. Создайте еще один рисунок на свободную тему и сохраните его в папку Изображения .


    Подведение итогов

    Вопросы для самопроверки

    Назовите основные возможности программы Paint.

    Какие действия можно выполнять с фрагментами рисунка?

    Как распечатать изображение?

    Как создать рисунок с использованием копии экрана?


    Современные компьютерные программы содержат множество встроенной справочной информации. Однако, чтобы она помогла в работе, нужно знать, где и как ее искать. В следующем уроке вы научитесь пользоваться справочной системой Windows и других программ.

    Урок 1.7. Работа со справочной системой

    Справочная система Windows Vista позволяет быстро находить необходимые сведения по использованию и настройке операционной системы. В ней есть подробные сведения обо всех функциях, встроенная система поиска информации и возможность получить справочные данные с сайта компании Microsoft.

    Многие пользователи пренебрегают использованием справочной системы, а возникшие проблемы решают методом проб и ошибок либо просят помощи у более опытных коллег. С помощью справки Windows можно самостоятельно справиться с большинством трудностей в работе, сэкономив время и силы. Следует также отметить, что справочная система является неплохим средством для повышения профессионального уровня пользователя.

    Справочная система Windows Vista обладает простым интерфейсом и имеет мощный механизм поиска. В первую очередь использование справочной системы рекомендуется для новичков, но и опытные пользователи смогут найти в ней полезные сведения.

    Открыть окно справочной системы можно, выполнив команду Пуск > Справка и поддержка. В главном окне справочной системы есть ссылки на основные разделы справки и на информационные ресурсы Интернета (рис. 1.29).



    Рис. 1.29. Главное окно справочной системы Windows Vista

    Поиск информации в справочной системе

    Как отмечалось ранее, Windows Vista имеет мощные встроенные возможности поиска, которые она позволяет использовать и в справочной системе. Просто введите в строку поиска ключевые слова темы, по которой вам нужна справка, и после нажатия клавиши Enter вы получите ссылки на результаты поиска.

    Например, вы хотите найти в справочной системе таблицу с сочетаниями клавиш для выполнения типичных действий в Windows Vista. Для этого введите в поле поиска текст сочетания клавиш и нажмите клавишу Enter . Система отобразит список найденных ссылок, причем на первых местах окажутся наиболее подходящие результаты. Щелкнув кнопкой мыши на одной из ссылок, вы перейдете к соответствующей странице справочной системы. Чтобы вернуться к результатам поиска и просмотреть другие ссылки, нажмите кнопку Назад в левом верхнем углу окна.

    С найденной страницей справки вы можете выполнить следующие действия.

    Распечатать эту тему для дальнейшего изучения, нажав кнопку Печать на панели инструментов.

    Найти слово или фразу на текущей странице, выполнив команду Параметры > Найти (на этой странице).

    СОВЕТ

    Не расстраивайтесь, если с первого раза вы не отыскали нужную информацию. Попробуйте построить поисковый запрос, используя другие ключевые слова. Если вы нашли близкие по смыслу сведения, но не совсем те, которые вам нужны, просмотрите в нижней части страницы ссылки в разделе См. также.

    Работа с разделами справки

    При необходимости детально разобраться в каких-либо функциях системы можно открыть содержание справки, где просмотреть нужные разделы и темы. Сначала щелкните кнопкой мыши на ссылке Содержание в главном окне справки, затем выберите нужный раздел и просмотрите предложенные ссылки. Навигация по разделам справочной системы построена по принципу веб-страниц. Вы можете применять следующие приемы.

    Некоторые вопросы на страницах отображаются в свернутом виде, и, чтобы прочитать ответ, нужно щелкнуть кнопкой мыши на названии вопроса. Чтобы развернуть все свернутые элементы, перейдите по ссылке Показать все в правом верхнем углу страницы.

    Для возврата к предыдущим просмотренным страницам нажмите кнопку Назад в верхней части окна. Эту операцию можно повторить несколько раз.

    Если вы открыли содержание какого-либо раздела, то можете вернуться в родительский раздел с помощью ссылок в верхней части страницы.

    Чтобы быстро вернуться на главную страницу справочной системы, нажмите кнопку с изображением домика.

    Справка Windows Vista в Интернете

    При первом запуске справочной системы вам будет предложено включить получение справочной информации с веб-узла Microsoft. Если вы согласитесь с этим, то при выполнении поиска вы будете получать как автономные справочные сведения, так и обновленные данные с сайта Microsoft. В правом нижнем углу окна справочной системы расположена кнопка, отображающая текущий режим работы справочной системы: Автономная справка или Справка в Интернете . Для смены режима щелкните на указанной кнопке и выберите в появившемся меню необходимый пункт.

    Для Windows Vista создан полноценный справочный ресурс в Интернете. Чтобы попасть на него, перейдите по ссылке Справка по Windows в Интернете в главном окне справочной системы. Для работы с данным ресурсом вы можете использовать рассмотренные выше приемы поиска и навигации по разделам.

    Интерактивная справка Windows

    Для начинающих пользователей в справочной системе есть видеоролики, демонстрирующие основные приемы работы и новые возможности Windows Vista. Чтобы увидеть список всех роликов, выполните поиск в справочной системе по слову демонстрация. Затем откройте любую найденную страницу, на которой вы сможете прочитать пояснительный текст к видеоролику или запустить его просмотр в Проигрывателе Windows Media.

    Вызов справки из приложений

    Windows Vista включает в себя десятки самостоятельных приложений, к каждому из которых есть справочная информация. В любом приложении Windows вы можете выполнить команду Справка > Вызов справки или нажать клавишу F1 , после чего появится окно справочной системы (рис. 1.30).



    Рис. 1.30. Справка программы Блокнот


    Справка встроенных приложений (Блокнот, Калькулятор , Paint и др.) является составной частью рассмотренной выше справочной системы Windows Vista. Другие программы обычно имеют собственные справочные системы, интерфейс которых несколько отличается от окна справки Windows.

    Для примера рассмотрим окно справочной системы популярного архиватора WinRAR. Если на вашем компьютере установлена программа WinRAR, вы сможете запустить ее с помощью строки поиска в меню Пуск, после чего нажать клавишу F1 для вызова справочной системы. Окно справки разделено на две части: левая часть предназначена для поиска разделов и тем справки, а в правой отображается содержимое выбранного раздела. Для поиска справочных сведений используйте одну из вкладок, имеющихся в левой части окна.

    Вкладка Содержание. Разделы справки изображены в виде книг, состоящих из разделов и подразделов. Последовательно щелкая кнопкой мыши на значках книг, можно добраться до нужной темы справки. Например, чтобы узнать, как с помощью WinRAR извлечь файлы из архива, следует в окне справки последовательно щелкнуть кнопкой мыши на значках Краткое введение для новичков > Как извлечь файлы > Как извлечь файлы в режиме графической оболочки WinRAR (рис. 1.31).



    Рис. 1.31. Выбор раздела справки в содержании


    Вкладка Указатель . С помощью указателя можно искать разделы по ключевым словам. Перейдите на вкладку Указатель , введите первые буквы ключевого слова, после чего дважды щелкните кнопкой мыши на нужном слове в списке.

    Вкладка Поиск . С помощью поиска вы сможете найти раздел по любому имеющемуся в нем слову или фразе. Для этого откройте вкладку Поиск , введите нужное слово или фразу. После нажатия кнопки Разделы появятся результаты поиска. Для просмотра найденных разделов следует дважды щелкнуть кнопкой мыши на соответствующей строке в списке результатов поиска.

    ВНИМАНИЕ

    Результаты поиска могут зависеть от падежа и формы слова. Например, в справке WinRAR поиск по словам «Восстановления архива» и «Восстановление архива» дает совершенно различные результаты. По этой причине при неудаче обязательно попробуйте поискать по другим ключевым словам.

    Просматривая содержимое разделов справки, обращайте внимание на имеющиеся ссылки на связанные разделы справки, которые могут содержать дополнительную информацию по выбранной теме. Для перемещения по ранее просмотренным страницам используйте кнопки Назад и Вперед .

    Практическая работа 7. Поиск справочной информации

    Задания

    В справочной системе Windows найдите информацию о том, как настроить системные часы.

    В справочной системе Windows найдите список демонстраций и просмотрите некоторые из них.

    В справке Блокнота найдите информацию о работе с колонтитулами страниц.

    С помощью справочной системы Калькулятора изучите работу в инженерном режиме и попробуйте выполнить вычисления, не пользуясь мышью.


    Последовательность выполнения

    1. Откройте окно справочной системы, выполнив команду Пуск > Справка и поддержка , и ознакомьтесь с его содержимым.

    2. В строке поиска введите слова Настройка часов и щелкните на кнопке Поиск в справке или нажмите клавишу Enter .

    3. Просмотрите результаты поиска и щелкните на ссылке Настройка часов , которая будет наиболее подходящей из предложенных.

    4. Изучите найденный раздел справки и попробуйте с его помощью открыть окно Дата и время.

    5. Закройте окно Дата и время с помощью кнопки Отмена .

    6. В окне справочной системы выполните поиск по слову демонстрация и откройте одну из найденных страниц, например Демонстрация: Общие сведения об узлах компьютера.

    7. Ознакомьтесь с пояснительным текстом к видеоролику и запустите его воспроизведение. Если при воспроизведении нет звука, убедитесь, что включены колонки, и проверьте регуляторы громкости.

    8. Закройте окна Проигрывателя Windows Media и справочной системы.

    9. Запустите программу Блокнот и вызовите его справку, выполнив команду Справка > Просмотр Справки.

    10. Найдите тему Создание колонтитулов и ознакомьтесь с ней.

    11. Используя материал справочной системы, попробуйте самостоятельно изучить все возможности программы Калькулятор .

    Подведение итогов

    Вопросы для самопроверки

    ? Для чего предназначена справочная система Windows?

    Перечислите варианты поиска справочной информации.

    Как найти и просмотреть видеоролики об основах работы на компьютере?

    Как вызывать справочную систему в прикладных программах?


    Уроки данной главы были посвящены основам работы на компьютере. Приобретенные знания обязательно понадобятся в последующих уроках, и если вы что-то пропустили, то советую еще раз обратиться к соответствующему материалу этой главы.

    Далее вы более детально изучите работу с такими объектами, как Рабоч ий стол , меню Пуск и Панель задач . Вы научитесь выполнять различные действия с файлами и папками с помощью программы Проводник. Вы также узнаете об особенностях работы с рисунками, музыкой и видео и научитесь работать с дискетами, компакт-дисками и устройствами flash-памяти.



    Загрузка...